Sunday, May 18, 2014

1 Власть и интеллигенция в сибирской провинции. Конец 1919 — 1925

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК СИБИРСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ИНСТИТУТ ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИВ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ВЛАСТЬ И ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ В СИБИРСКОЙ ПРОВИНЦИИ
(конец 1919 - 1925 гг.) Сборник документов

Ответственный редактор доктор исторических наук В.Л.Соскин
Книга издана при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (издательский проект 96-01-16140, исследовательский проект 94-06-19011)
ББК Т-3 (2Р5) 71-293




https://drive.google.com/file/d/0B96SnjoTQuH_YUVwRUZrWlRWTms/edit?usp=sharing





Рецензенты
доктор исторических наук И.С.Кузнецов кандидат исторических наук С.А.Папков
Утверждено к печати Институтом истории СО РАН
Власть и интеллигенция в сибирской провинции. Конец 1919 — 1925 гг. /Сост. СА.Красильников, Т.Н.Ос-ташко, Л.И.Пыстина. — Новосибирск, ЭКОР, 1996, 368 стр.
В сборнике представлен широкий круг впервые пуб­ликуемых документов из фондов госархива Новосибир­ской области. Показана специфика партийно-государствен­ной политики (в ее региональном преломлении), характер взаимоотношений интеллигенции и власти, а также из­менения в материальном и социально-правовом положении интеллигенции и ее отдельных групп в годы «военного коммунизма» и нэпа. Освещаются разнообразные аспекты регулирования и контроля профессиональной и общес­твенной деятельности интеллигенции, формы и методы привлечения к сотрудничеству и «советизации» специ­алистов старой школы, пути решения проблемы подго­товки новых кадров в сибирских вузах в первой половине 20-х гг. и др.
Сборник предназначен для специалистов, студентов и преподавателей вузов, всех, интересующихся отечес­твенной историей.

ISBN — 5-85618-083-6    © Институт истории СО РАН


© Государственный архив Новосибирской области
© ЭКОР, 1996
ПРЕДИСЛОВИЕ
В переломные моменты общественного развития оте­чественная социально-политическая мысль всегда обра­щалась к проблеме исторического предназначения рос­сийской интеллигенции. В наши дни, как и в первой четверти XX в., вопросы о взаимоотношениях интелли­генции и власти, интеллигенции и общества, об истори­ческой ответственности интеллигенции за происходящие в стране события вновь стали актуальными.В этой свя­зи важно проследить исторический опыт первых после­революционных лет, когда начал набирать обороты процесс всеобщего огосударствления интеллектуального труда, тотального идеологического воздействия политического режима на профессиональную деятельность и обществен­ное сознание интеллигенции. К числу принципиально важных тем, требующих углубленной разработки, отно­сятся: механизм выработки и реализации партийно-государственной политики по отношению к группам ин­теллигенции в 20—30-е г.; влияние экстремальных со­циально-экономических и политических факторов (войны, революции, государственные репрессии и т.д.) на облик и деятельность специалистов и др.
Поиск новых подходов к изучению истории интелли­генции предполагает расширение источниковой базы исследований. До недавнего времени советские культу­рологи, работая в рамках упрощенной, жестко идеоло­гизированной схемы, как бы не замечали документов, выбивавшихся из заданного ряда, противоречивших за­ранее сформулированным выводам. Сегодня, когда ис­торики отказались от апологетики советского историчес­кого опыта по формированию «новой социалистической интеллигенции», проявилась тенденция изображать ин­теллигенцию лишь как жертву политического режима. Серьезная аргументация в пользу той или иной позиции требует конкретно-исторического анализа всего комплекса ситуаций, связанных с выработкой, корректировкой и
3
реализацией социальной политики в отношении интел­лигенции. Взаимоотношения интеллигенции и власти должны рассматриваться в историческом контексте конкретной эпохи, поскольку их эволюция связана со спе­цификой исторического момента, политической конъюн­ктурой и т.п. Именно поэтому необходима конкретно-историческая проработка казалось бы давно изученных сюжетов и проблем, вовлечение в научный оборот новых архивных материалов, позволяющих глубже уяснить корни и причины различных социальных процессов.
Исследовательским целям призван служить публику­емый сборник документов. Его хронологические рамки включают относительно цельный и своеобразный пери­од истории Сибири, охватывающий годы деятельности чрезвычайных органов власти и управления — Сибир­ского революционного комитета (Сибревком) и Сибирского бюро ЦК РКП(б). Сибревком был создан постановлением ВЦИК от 27 августа 1919 г. «Об организации граждан­ского управления Сибири» и начал свою деятельность в Челябинске 18 сентября 1919 г. Постепенно он переме­щался на восток вместе с частями Красной Армии. С ноября 1919 г. Сибревком находился в Омске, а с июня 1921 г. постоянным местом его пребывания становится г.Новониколаевск (Новосибирск). Сибревком обладал всей полнотой гражданской и военной власти. Ему подчиня­лись все местные ревкомы, а затем исполкомы советов. В ведении Сибревкома находилась территория от Омс­ка до Иркутска — так называемая сибревкомовская Си­бирь, в том числе и национальные районы: Якутская и Бурят-Монгольская автономные республики, Ойротская автономная область. В декабре 1919 г. было образовано Сибирское бюро ЦК РКП(б) — высший партийный ор­ган в огромном регионе. В мае 1925 г. в связи с новым районированием Сибири президиум ВЦИК принял пос­тановление об образовании Сибирского края с центром в г.Новониколаевске. Вместо существовавших в то вре­мя шести губерний с уездами было образовано 15 окру­гов с районами, что больше отвечало потребностям эко­
4
номического развития региона. В декабре 1925 г. состо­ялся первый Сибирский краевой съезд советов, положив­ший начало новому периоду развития региона уже в статусе Сибирского края. Съезд отметил, что Сибревком, сформированный в период гражданской войны, выпол­нил возложенные на него задачи по уничтожению остатков белогвардейских отрядов и подавлению бандитизма, со­зданию условий для перехода к мирной созидательной работе.
Документальный сборник включает два раздела, вы­деленных по хронологическому принципу. Первый охва­тывает период с конца 1919 по 1921 г. — время дейст­вия военно-коммунистических принципов и методов управления всеми сферами общественной и хозяйственной жизни. В эти годы была выработана и приведена в дей­ствие система организационных мер, с помощью которых пролетарское государство в принудительном порядке использовало труд своих граждан, в том числе интел­лигенции. Государственное регулирование трудовой де­ятельности специалистов проводилось на принципах все­общей повинности и милитаризации труда. Мобилизационные методы привлечения к профессиональ­ной деятельности применялись к различным категори­ям специалистов.
В Сибири советское трудовое законодательство всту­пило в силу лишь после разгрома армии Колчака. Во­просами учета и распределения технических сил ведало специальное бюро при Сибсовнархозе (СибБУРТС), под­чинявшееся непосредственно Главному бюро учета, ор­ганизованному при ВСНХ. Ряд документов сборника характеризует основные направления деятельности Сиб-БУРТСа, выросшего на базе Томского губернского бюро. В подчинении СибБУРТСа находились отделы в Иркут­ске, Красноярске, Томске, Барнауле, Семипалатинске, Омске. Через свои отделы Сибирское бюро вело учет специалистов в крае. В соответствии с директивами Центра регистрировались лица, окончившие в России или за рубежом специальные технические учебные заведения,
5
физико-математические факультеты российских и загра­ничных университетов, практики без специального тех­нического образования, но занимавшие не менее двух лет руководящие должности на транспорте, в промышленных и сельскохозяйственных предприятиях, а также некоторые другие категории работников. Учитывались научно-пе­дагогические кадры вузов, все студенты высших учеб­ных заведений.
К июлю 1920 г., по неполным данным СибБУРТСа, в Томской, Омской, Алтайской, Иркутской и Енисейской губерниях числилось 4572 специалиста, в том числе не­мало беженцев из европейских губерний России и При-уралья. В 1920 г. многие из них были реэвакуированы к месту прежней службы в соответствии с законом о тру­довой повинности. В сборнике публикуются образцы за­просов с мест об отзыве тех или иных специалистов. В 1920 — 1921 гг. в Сибири вышла серия директивных до­кументов об учете и мобилизации различных професси­ональных отрядов интеллигенции. Большая их часть в силу экономической специализации региона относилась к работникам сферы сельскохозяйственного производства. Постановления о трудовой мобилизации медицинских работников позволяли собрать и закрепить кадры, не­обходимые для борьбы с эпидемиями тифа и холеры, охватившими край в годы гражданской войны Сибирь.
Меры чрезвычайного характера принимались в отно­шении работников школ, а также научно-преподаватель­ских кадров вузов. 9 июня 1920 г. Сибревком издал пос­тановление о милитаризации высших учебных заведений. 2 июня 1920 г. газета «Советская Сибирь» опубликовала инструкцию о порядке откомандирования профессоров, преподавателей и студентов из учреждений и предпри­ятий для отбывания учебно-трудовой повинности в ву­зах. Порядок откомандирования из армейских частей и военных организаций определяли военные ведомства. Особые комиссии при губернских отделах народного об­разования рассматривали списки лиц, отзыв которых на учебу мог отрицательно сказаться на деятельности того
6
или иного предприятия. При СибОНО действовала цен­тральная комиссия по отсрочкам от мобилизации. Она была сформирована из представителей этого ведомства, а также Сибпрофобра, Сибсовнархоза и отдела управления Сиб-ревкома.
Введение учебно-трудовой повинности было непосред­ственно связано с необходимостью ускоренного выпуска молодых специалистов. Выполнение этой повинности отнюдь не освобождало студентов от принудительных общественных работ, например, разгрузки барж, заго­товки дров и т.п. Все милитаризованные вузы были обя­заны ежемесячно представлять в Сибкомтруд сведения о посещаемости занятий. Сибкомтруд держал под кон­тролем распределение выпускников высшей школы. В частности, Томский губтруд контролировал передачу в ведение Сибтруда всех молодых инженеров ускоренно­го выпуска Томского технологического института, с по­мощью отдела по борьбе с труддезертирством разбира­лись случаи самовольного поступления молодых инженеров на службу и уклонения от трудповинности.
В 1920—1921 гг. в Сибири была проделана колоссальная работа по учету и распределению лиц интеллигентских профессий. Рассылались тысячи запросов, возбуждались сотни ходатайств об откомандировании школьных, ме­дицинских и других работников на новое место работы по специальности. Шел активный процесс перераспре­деления кадров из армии в народное хозяйство. В воен­ные комиссариаты Сибири поступали многочисленные ходатайства учреждений и ведомств о передаче квали­фицированных специалистов в распоряжение земельных органов, отделов народного образования и здравоохра­нения. В настоящем сборнике приведены документаль­ные свидетельства подобной переписки. Потребность в квалифицированных кадрах вынудила власти прибегнуть к такой экстраординарной мере, как Трудовая мобили­зация бывших белых офицеров, находившихся в лаге­рях военнопленных. Публикуемые документы подтвер­ждают, что первые партии бывших колчаковцев прибыли
7
в распоряжение Сибревкома уже весной 1920 г. Приня­тые меры привели к росту численности всех професси­ональных групп сибирской интеллигенции.
В годы «военного коммунизма» рельефно проявилась классовая направленность социальной политики государ­ства диктатуры пролетариата. Как свидетельствуют до­кументы, дискриминация специалистов по классовому признаку фактически являлась частью общегосударствен­ной политики в отношении интеллигенции. Со всей оче­видностью это проявилось при подготовке новых квали­фицированных кадров. Для создания советской генерации интеллигенции были приняты меры по пролетаризации высшей школы: приоритетным правом поступления в вузы пользовались рабочие и крестьяне, а также их дети. По всей стране, включая Сибирь, была создана сеть рабо­чих факультетов при вузах. С переходом к новой эконо­мической политике линия на подготовку кадров «крас­ных» специалистов получила дальнейшее развитие. С 1921/22 уч.г. в сибирских вузах был введен классовый прием студентов; в 1922/23 уч.г. основным каналом на­полнения высшей школы становится организованный набор по командировкам партийно-советских, профсоюзных и хозяйственных организаций (разверстка мест). Одним из средств социальной селекции студенчества были «чист­ки» вузов, в ходе которых, наряду со студентами, имев­шими академическую задолженность, «вычищались» и социально «нежелательные». Наиболее массовая «чист­ка» в 1923 г. имела целью исключить из высших учеб­ных заведений «социально чуждый» и «враждебный» элемент, ранее мобилизованный для исполнения учеб­но-трудовой повинности.
Документы второго раздела сборника рельефно отра­жают противоречия и трудности, с которыми столкну­лась советская власть на начальном этапе проведения новой экономической политики. Войны и революции, длившиеся почти семь лет, нанесли колоссальный урон интеллектуальному потенциалу страны. Для восполне­ния прямых (физических) и косвенных (эмиграция) по­
8
терь требовались многие годы. Собирание интеллекту­альных сил в 20-е гг. проходило противоречиво и зачас­тую было связано с конфликтами. Суть этого процесса заключалась в сложных социальных перемещениях, во многом продиктованных установками государства дик­татуры пролетариата. Дореволюционная интеллигенция, объявленная большевиками старой, буржуазной, активно пополнялась «снизу» представителями рабоче-крестьян­ской среды и маргинальными элементами. Одновремен­но кадры специалистов пополнялись «сверху» — за счет так называемых бывших — лишенных былого статуса представителей привилегированных классов и слоев. Последние, в силу более высокого образовательного уровня, быстрее осваивали профессии, основанные на примене­нии умственного труда.
Стержнем партийно-государственной политики в от­ношении интеллигенции в период нэпа оставалась вы­работка эффективного воздействия на различные слои и группы «старых» спецов и служащих. Суть большевис­тского подхода к ним сформулировал осенью 1922 г. Ф.Э.Дзержинский: «...внесение в их ряды разложения и выдвигание тех, кто готов без оговорок поддерживать советскую власть». Большевистское руководство отдавало себе отчет в том, что высокое качество интеллектуаль­ных сил страны может быть обеспечено только высоко­образованными профессионалами, на подготовку которых требовались годы. Именно по этой причине был разра­ботан (но не реализован в полном масштабе) проект воз­вращения в СССР части интеллигенции, оказавшейся в эмиграции. В августе 1923 г. Ф.Дзержинский, обращаясь в Политбюро ЦК РКП(б), отмечал: «За границей имеется целый ряд довольно крупных русских специалистов и окончившей за границей учение молодежи, тяготящих­ся условиями своей жизни и желающими вернуться и работать в Советской России. Между тем мы очень бед­ны спецами. Из своего опыта на транспорте должен ска­зать, что спецы, оставшиеся у нас, самые худшие, без инициативы и без характера. Тянут лямку, чтобы жить.
9
Самые лучшие, подвижные и инициативные у нас спе­цы — это полученные нами и почему-либо не расстре­лянные от Колчака, Деникина и Врангеля». Дзержинс­кий предлагал, не давая эмигрантам общей амнистии, нужным спецам «давать индивидуальное прощение... чтобы они обязались определенное время (1—2 года) работать там, где мы укажем...» * Практические меры в указанном направлении предпринимались, в том числе и на регио­нальном уровне, хотя и не получили широкого распрос­транения. Признавалось желательным возвращение в Сибирь ряда известных личностей, геолога П.П.Гудкова, например, и некоторых других. Однако таких, как вер­нувшийся ученый-экономист Н.Н.Козьмин, оказалось немного.
Следует согласиться с мнением исследователей, ха­рактеризующих социальную политику большевиков в отношении интеллигенции как сочетание так называе­мых мягких й жестких установок и мер. В период нэпа «мягкая» линия проявилась в серии партийно-государ­ственных решений, направленных на улучшение усло­вий труда и быта специалистов. Они регулировали при­ем отдельных групп специалистов в коммунистическую партию, предоставляли льготы для детей специалистов при поступлении в вузы, давали право на дополнитель­ную жилплощадь, академическое пособие и т.п. Документы свидетельствуют, что значительные усилия по улучше­нию материального и морального состояния интеллигенции были предприняты после отмены трудовых мобилизаций в связи с возникшей опасностью оттока квалифициро­ванных кадров из сферы народного хозяйства и куль­туры. Так, угрожающее положение создалось осенью 1922 г. в Кузбассе, где до 70 % инженерно-технических ра­ботников, по данным профсоюза горнорабочих, желали уйти с копей. Эти настроения подпитывались проявле­ниями «спецеедства», наблюдалось массовое недоверие
* Архив президента РФ, ф.З, оп.1, д.353, л.42.
10
к спецам «как к белогвардейщине» со стороны рабочих и низовых партийно-профсоюзных органов. Проблему обсуждали Сиббюро ЦК РКП(б) и Сиббюро ВЦСПС, после чего местным парткомам и комфракциям профсоюзов были направлены секретные циркуляры о принятии мер для закрепления на производстве наиболее ценных специа­листов, о бережном к ним отношении.
«Жесткая» линия проявлялась, в частности, в «чист­ках» госучреждений и предприятий. «Вычищенные» ста­новились маргинальной группой, численность которой на протяжении 20-х гг. возрастала. Проходившая в 1921—1922 гг. кампания сокращения штатов госаппарата (фактическая «чистка») повлекла за собой не столько улучшение ка­чественного состава управленцев, сколько закрепление на «командных высотах» коммунистов, многие из кото­рых по своим профессиональным данным не соответство­вали занимаемым должностям. Секретный партийный циркуляр предписывал руководителям учреждений со­действовать максимальному сохранению коммунистичес­кой прослойки учрежденцев. Одновременно, учитывая специфику сложившейся в ходе «чистки» ситуации и опасаясь выхода из-под контроля поведения оказавшихся безработными бывших белых офицеров, рекомендовалось воздерживаться от массовых увольнений и сохранять представителей этой категории в штате учреждений. Наиболее значительной в рассматриваемый период была кампания по «чистке» 1924 г., в результате которой из госаппарата Сибири было удалено 4,7 тыс. чел. или 11,2 % от численности проверенных комиссиями служащих. В ходе официально объявленной кампании вновь вошли в противоречие такие декларированные установки, как улучшение работы всех звеньев системы управления и «очищение» аппарата от «классово-чуждых» элементов. Проводившим «чистку» властям приходилось баланси­ровать между требованием обеспечить классовую «чис­тоту» аппарата и — его эффективное функционирова­ние. Чтобы сохранить квалифицированных, но «классово чуждых» профессионалов, использовали различные при­
11
емы. Более того, и на этот счет сохранились документаль­ные свидетельства, в сибирском регионе шла скрытая ап­паратная борьба за специалистов, в которой одна из сторон стремилась сохранить ценных работников (преимущес­твенно из «бывших»), а другая — переманить их к себе на службу.
Политика региональных партийно-государственных органов, дублировавшая общие установки Центра, име­ла свои особенности и приоритеты. Нехватка специалистов, обострившаяся в связи с отменой принудительно-мобилизационных мер и массовой реэвакуацией беженцев из Сибири, недостаточная развитость системы высшего и среднего специального образования, высокий процент «засоренности» управленческого аппарата так называе­мыми бывшими (офицерство, чиновничество, дворянст­во и т.д.), — все это требовало от местного руководства особой осторожности при разрешении постоянно возни­кавших конфликтов вокруг специалистов. Официальные власти вынуждены были считаться с реальным значе­нием «бывших» — белых офицеров, чиновников, деяте­лей непролетарских политических организаций и т.д. Для бедной интеллигентскими силами Сибири вновь, как и до революции, особое значение приобрела политическая ссылка. Воссозданные в начале 20-х гг. высылка и ссыл­ка в административном порядке и по суду (в политической ее части) неизбежно становились культурным фактором: сотни политссыльных, работая в самых отдаленных местах, заставляли считаться с собой местные власти. Весьма значительной была в регионе и роль представителей партий социалистической ориентации —эсеров, меньше­виков, анархистов и т.д., занимавших многие важные посты в хозяйственных, кооперативных и других органах края. Поступавшие «сверху» секретные циркуляры и инструк­ции, требовавшие планомерного «выдавливания» соци­алистов из транспортных, кооперативных, профсоюзных и иных учреждений, выполнялись на местах отнюдь не ревностно, с учетом заинтересованности региональных властей в устойчивом функционировании органов управ­ления и хозяйствования.
12
Публикуемые документы позволяют осветить еще один важный, но недостаточно изученный аспект в рамках проблемы «власть, интеллигенция, общество». Речь идет об антиспецовских настроениях в различных слоях об­щества, его официальных структурах. Сиббюро ЦК РКП(б) и Сибревком стремились проявлять взвешенный подход при рассмотрении конфликтных случаев, получивших широкую огласку в регионе. В частности, так можно охарактеризовать их позицию в связи с процессом, проходившим в 1922 г. в Красноярске над большой (свыше 60 чел.) группой сотрудников местного губсовнархоза. Центральные органы власти Сибири противостояли дав­лению местного губкома партии, стремившегося придать процессу политический характер. Сиббюро ЦК РКП(б), а затем и Сибкрайком РКП(б) весьма осторожно подхо­дили к случаям групповых арестов или увольнений спе­циалистов на производстве, а при немотивированности этих акций использовали свои полномочия для исправ­ления ситуации. В 1925 г. громкий резонанс получило «дело Проскурякова», заведующего шахтой в Анжеро-Суджен­ске, которого вывезли на тачке якобы за обсчет рабочих. Проведенное по распоряжению бюро Сибкрайкома с учас­тием профсоюзов расследование выявило несостоятель­ность претензий рабочих.
Вместе с тем, есть основания считать, что в случаях проявления массового «спецеедства» интеллигенция ис­пользовалась в качестве некоего амортизатора, частич­но снимавшего социальное напряжение, ослаблявшего давление на власть «снизу». Наличие социальных, иму­щественных и иных привилегий для партийно-советской номенклатуры не афишировалось, чего нельзя сказать о публично обсуждавшихся правах и привилегиях спе­циалистов (спецставки, надбавки, улучшение жилищных условий и т.д.). Все это подпитывало массовое недоволь­ство рабочих и служащих в промышленных районах Сибири, придавало ему антиспецовское, а не антиномен­клатурное направление.
13
Документы сборника раскрывают также один из важ­нейших аспектов взаимоотношений власти и интеллиген­ции — механизм контроля над деятельностью последней. Во многом благодаря тотальному контролю (идеолого-политическому, организационному и т.п.) партийно-совет-ско.й власти удавалось проводить «интеллигентскую» политику в жизнь. При этом политконтроль внешний в виде института политкомиссаров сочетался и дополнялся политконтролем, «встроенным» непосредственно в сре­ду профессиональной деятельности специалистов (комя­чейки на производстве и в вузах, комфракции в советс­ких и профсоюзных организациях и т.д.). Постепенно все большее значение приобретал спецконтроль над интел­лигенцией со стороны органов ВЧК-ОГПУ. Внешний кон­троль этого ведомства над печатью, общественными со­юзами и организациями дополнялся спецконтролем, «встроенным» в виде агентурно-осведомительной сети во всех учреждениях и вузах, на предприятиях.
Сотрудничество режима с лояльной массой специалис­тов осуществлялось в границах, достаточно точно опре­деленных Н.И.Бухариным. Он отмечал, что с интеллиген­цией возможно и необходимо «сотрудничество в обществе», но не «сотрудничество во власти». «Сотрудничество в обществе», в процессе которого удовлетворялись жизнен­ные интересы специалистов, преследовало основную цель — расширить социальную базу большевистского ре­жима. Специалистам отводилась принципиально новая со­циальная роль — служить связующим звеном, провод­ником партийно-государственной политики во всех сферах жизни общества. Именно поэтому Предметом особого внимания было наращивание коммунистической прослойки среди интеллигенции. Регулируя социальный состав пар­тии, большевики не торопились разрешить широкий доступ служащих и специалистов в партийные ряды. Тем не менее, в первой половине 20-х гг. были приняты соответствую­щие постановления в отношении таких профессиональ­ных групп, как сельские учителя и некоторые другие.
14
Важную роль в расширении и укреплении сотрудни­чества интеллигенции с властью объективно сыграли массовые общественные организации интеллигенции. В сборнике представлены документы профессиональных организаций научно-технической интеллигенции, кото­рые к середине 20-х гг. объединяли уже значительную часть специалистов. Так, настроения интеллигенции, ее отношения с органами власти можно проследить по ма­териалам окружных съездов инженеров.
В целом середина 20-х гг. стала пиком конструктив­ных взаимоотношений интеллигенции и структур влас­ти, когда интересы и потребности обеих сторон совпа­дали в наибольшей степени, когда активно развивался диалог между ними — вспомним знаменитые дискуссии о судьбах русской интеллигенции 1923 — 1925 гг.*
В этом плане весьма характерно выступление пред­седателя Сибревкома М.М.Лашевича перед представи­телями интеллигенции Новониколаевска в связи с праз­днованием 200-летнего юбилея Российской Академии наук (сентябрь 1925 г.). Он, в частности, говорил: «Мы остав­ляем право иметь за собой свою идеологию, свой идео­логический багаж... право отстаивать свою идеологию... Несмотря на то, что по отношению к нашим противни­кам в процессе революционной борьбы проявлен макси­мум энергии и силы, несмотря на то, что мы ни перед чем не останавливались, дабы победителем вышел ра­бочий класс, мы с большим, чем кто-либо, уважением относимся к человеку, который исповедует свою идео­логию и отстаивает ее, но только если эта идеология не претворяется в работу, идущую против интересов рабо­чего класса».
Публикуемые документы дают основание считать, что в первой половине 20-х гг. во взаимоотношениях доре­волюционной интеллигенции и власти преобладала тен­денция к плодотворному сотрудничеству. Однако насту-
* См: Судьбы русской интеллигенции. Дискуссии 1923— 1925 гг. — Новосибирск: Наука, 1991.
15
пившая в 1927 г. полоса экономических и политических кризисов показала всю неустойчивость этой тенденции, ориентированной на постепенное «врастание» интелли­генции в новое общество. Смена поколений интеллиген­ции — «старой» на «новую» — приняла искусственно фор­сированный характер; этот процесс сопровождался острыми социальными конфликтами и дискриминацией целых групп наиболее квалифицированных кадров дореволюционной интеллигенции.
С.А.Красильников, Т.Н.Осташко, Л.И.Пыстина
16
ОТ СОСТАВИТЕЛЕЙ
Настоящий сборник составлен на основе документов из фондов государственного архива Новосибирской об­ласти. Ключевое место среди них занимают материалы делопроизводства центральных сибирских органов — Сиббюро (с мая 1924 г. — Сибкрайком) ЦК РКП(б) и Си­бирского революционного комитета, представлявших всю полноту партийно-государственной власти в Сибири и определявших социально-экономическую и культурную политику в регионе. Именно поэтому значительное мес­то отведено документам директивно-нормативного харак­тера (постановления, приказы, циркуляры, протоколы и т.п.). Из большого массива выявленных источников в сборник включены документы, отражающие ключевые моменты партийно-государственной политики в отношении интеллигенции в целом, отдельных ее профессиональных групп и конкретных представителей.
В значительном объеме представлены необходимые властным структурам для выработки, корректировки и реализации социальной политики материалы, зафикси­ровавшие движение информации «снизу вверх», — до­кладные записки, информационные письма и отчеты, специальные сводки о поведении и деятельности интел­лигенции и т.п. В сборнике опубликованы также документы личного происхождения, сохранившиеся в недрах делоп­роизводства Сиббюро ЦК и Сибревкома, — заявления, пись­ма, ходатайства.
Часть публикуемых документов помечена грифом сек­ретности. Это прежде всего информация, циркулировав­шая по каналам партийных, советских, хозяйственных, карательных и иных официальных органов. Конспиратив­ность распространения информации являлась одной из важнейших составляющих механизма функционирования советской власти с первых лет ее становления. Закры­тость характеризовала все основные стадии выработки, принятия и реализации главнейших партийно-государ­ственных решений, касавшихся, в частности, интелли­
генции. Тотальная секретность обусловливалась необхо­димостью скрыть реальный монополизм партийного аппарата в деле принятия решений, проводившихся впос­ледствии в «советском порядке», а также стремлением власти уйти от ответственности за просчеты, связанные с реализацией тех или иных решений. Некоторые цир­куляры и деловая переписка засекречивались, посколь­ку они определяли порядок функционирования номен­клатуры, особое положение специалистов-коммунистов, «красного» студенчества и т.п. Показательно, что ряд секретных распоряжений и информационных писем, распространявшихся в целях разъяснения или коррек­тировки ранее принятых официальных решений, зачас­тую не содержали «закрытой» информации, а просто дублировали «открытую», например, о необходимости бережного отношения к специалистам, об улучшении их материального положения и т.п.
Археографическая обработка материалов проведена в соответствии с «Правилами издания исторических до­кументов в СССР» (2-е изд., М., 1990). Заголовки доку­ментов, как правило, даны составителями, ряд постанов­лений Сибревкома и Сиббюро (Сибкрайкома) ЦК РКП(б) помещены под собственным заголовками. В случае отсут­ствия точной даты она определялась по содержанию документа либо по сопроводительному письму или смеж­ным материалам. Тексты документов переданы в новой орфографии. Архаические конструкции фраз сопровож­дены подстрочным указанием — «так в тексте».
При археографической обработке не всегда унифици­ровались сокращенные слова. Восполняемые составите­лями недостающие в некоторых документах отдельные слова и части слов заключены в квадратные скобки. Повреждения или неясности текста оговорены в под­строчных примечаниях. Здесь же помещены тексто­логические уточнения к документам. В легенде оговари­ваются способы воспроизведения документа и приводятся делопроизводственные пометы. Пояснения к содержанию
18

2 Власть и интеллигенция в сибирской провинции. Конец 1919 — 1925

документа даются в затекстовых примечаниях, имеющих сквозную нумерацию, которые помещены в конце сборника. Перечень использованных фондов ГАНО: ф i _ Сибирский революционный комитет (Сибрев­ком),
ф.1_П — Сибирское бюро ЦК РКП(б), ф.2-П — Сибирский краевой комитет (Сибкрайком) ВКП(б),
ф.32 — Сибирское отделение Центросоюза (СОЦ), ф.Ц9 — Сибирское областное бюро учета и распре­деления технических сил (Сиббуртс) при Сиббюро ВСНХ (г.Омск),
ф.217 — Общество изучения Сибири и ее производи­тельных сил,
ф.507 — Западно-Сибирский краевой комитет проф­союза работников начальной и средней школы, ф.512 — Сибирское бюро ВЦСПС,
ф.515 — Западно-Сибирский краевой комитет проф­союза горнорабочих,
ф.532 — Отдел труда Запсибкрайисполкома,
ф.534 — Новосибирское отделение Всероссийской ас­социации инженеров (ВАИ),
ф.918 — Сибирское областное промышленное бюро ВСНХ,
ф.1053 — Отдел народного образования при Сибрев-коме,
ф.1146 — Сибирское отделение Верховного суда РСФСР. Материалы сборника освещают лишь некоторые аспек­ты темы, заявленной в его названии. Составители стре­мились обозначить два основных направления партий­но-государственной политики в отношении интеллигенции в 20-е гг.: привлечение к профессиональной деятельности дореволюционных специалистов и подготовка новых че­рез высшую школу. Разработку темы необходимо про­должить в специальных тематических документальных изданиях. Публикация документов по истории отечествен­ной интеллигенции послужит не только появлению но­вых концептуальных подходов в ее изучении, но и делу
19
просвещения и воспитания подрастающего поколения россиян.
Составители сборника: С.А.Красильников, Т.Н.Осташко, Л.И.Пыстина (Институт истории СО РАН). Ими же под­готовлена вводная статья, примечания и список сокра­щений. Археографическое оформление выполнено при участии С.Г.Петрова.
Составители выражают признательность за помощь в подготовке сборника сотрудникам Государственного архива Новосибирской области Л.Г.Алексеевой, А.Г.До-ценко, Л.С.Пащенко, Р.К.Сухановой.
20
РАЗДЕЛ I. СИБИРСКАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ В ПЕРИОД «ВОЕННОГО КОММУНИЗМА» (КОНЕЦ 1919-1921 ГГ.)
«ПОСТАНОВЛЕНИЕ СИБРЕВКОМА ОБ УЧЕТЕ МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА В СИБИРИ И ПРИВЛЕЧЕНИИ ЕГО К РАБОТЕ ПО СВОЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ» 1
1 ноября 1919 г.
1) Областному, губернским и уездным отделам здра­воохранения взять на учет и привлечь по мере надобности к работе по специальности весь медицинский персонал в пределах своего района действий.
2) Всем проживающим и приезжающим в Сибирь лицам, относящимся к медицинскому персоналу, как-то: врачам, зубным врачам, фармацевтам, дантистам, зубным тех­никам, лекарским помощникам, фельдшерам школьным и ротным, акушеркам, массажисткам, сестрам милосер­дия, санитарам, сиделкам и проч., а также студентам и курсисткам медицинских факультетов в течение трех дней зарегистрироваться в местном отделе здравоохранения и получить в том соответствующее удостоверение.
ПРИМЕЧАНИЕ: Медицинскому персоналу, состоящему на службе в отделах здравоохранения и зарегистрирован­ному уже раз, вторично регистрироваться не надо, а оза­ботиться в получении удостоверения о состоянии на служ­бе.
3) Всем советским и другим учреждениям (кроме во­енного ведомства) предписывается в течение трех дней со дня опубликования настоящего постановления прове­рить и сообщить местному здравотделу точные именные сведения о всех вышепоименованных лицах медицинского персонала для привлечения их здравотделом к работе по прямому их назначению.
Впредь, без соответствующего разрешения здравот­дела ни одно учреждение не имеет права принимать на службу лиц медицинского персонала.
21
ПРИМЕЧАНИЕ: О крайне незаменимых и ответственных работниках из лиц, относящихся к медицинскому пер­соналу, советские учреждения могут возбуждать моти­вированные ходатайства перед соответствующим губ-здравотделом об остановлении этих лиц на месте службы. Решение губздравотдела за особо ответственных работ­ников может быть обжаловано в облздравотдел при Сиб-ревкоме, решение которого окончательно.
4) Никто из медицинского персонала не имеет права выезда из района уездного или губернского ревкома без разрешения соответствующего отдела здравоохранения, а все вновь прибывающие (хотя бы временно) обязаны в течение трех дней зарегистрироваться в здравотделе.
5) Всем здравотделам предоставляется право переме­щения взятого ими на учет медицинского персонала в пределах соответствующего района (области, губернии, уезда).
ПРИМЕЧАНИЕ: При назначении персонала на должности руководствоваться исключительно интересами дела. При возможности выбора кандидатов в первую очередь сле­дует привлекать безработных, частнопрактикующих и т.д.
6) Уездным здравотделам немедленно составить сводку медицинского персонала уезда и направить ее в двух экземплярам в свой губздравотдел, а последним соста­вить погубернскую сводку и с приложением по одному экземпляру уездных сводок переслать в облздравотдел.
7) В сводках необходимо отдельно указать число лиц различных медицинских квалификаций (врачей, фарма­цевтов, фельдшеров, сестер милосердия, и т.д.) с обоз­начением стажа.
Особо указать медицинский персонал, состоящий на службе в здравотделе, и отдельно число лиц, свободных или работающих в других учреждениях.
8) Домовые комитеты, хозяева квартир и милиция обязаны следить, чтобы в Сибири не проживали лица медицинского персонала, не зарегистрированные в мес­тном здравотделе.
9) Лица и учреждения, виновные в нарушении насто­ящего обязательного постановления, а также руководители 22
советских и других учреждений, не сообщившие сведе­ний о работающих у них лиц[ах], упомянутых в пункте втором, подлежат строгой ответственности по законам революционного времени.
ГАНО, ф. 1, on. 1, д. 13, л. 15—16. Машинописный экземпляр. Опубликовано: Советская Сибирь, 1919, 11 ноября.
ДОКЛАД АЛТАЙСКОГО ГУБОНО В СИБИРСКИЙ
ОТДЕЛ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ О ШЕСТИМЕСЯЧНЫХ КУРСАХ ПО ПОДГОТОВКЕ КРАСНЫХ УЧИТЕЛЕЙ 2
[Январь] 1920 г.
Для того, чтобы строить новую школу, нужны новые красные учителя. Таковыми прежние буржуазные педагоги быть не могут. На их место должны придти другие лица из недр рабоче-крестьянской массы. Курсы и ставят своей целью подготовку таких работников. Так как времени для этого слишком мало, всего 6 месяцев, то предположено интенсивность занятий довести до максимума, для чего:
Все курсанты помещаются в общежитии с расчетом на 350 чел. и будут на содержании РСФСР.
Занятия ведутся ежедневно 10 часов, причем курсанты делятся на 10 групп в 35 чел. каждая. .
Более ответственные руководители курсов тоже жи­вут в общежитии при курсах.
При курсах организуется: опытное поле и огород об­щей площадью 5000 кв. сажен. Возводятся хозяйствен­ные постройки, как то: конюшни, стойла для скота, мас­терские (столярная, сапожная и др.).
Организуется пасека. Приобретается необходимый живой и мертвый инвентарь. Для того, чтобы трудовое начало было проведено полностью, при курсах органи­зуется образцовая школа I ступени с интернатом.
Занятия физического характера ведутся ежедневно в количестве 5 часов, остальные 5 часов отходят на тео­ретические работы.
23
Вся хозяйственная работа на курсах обслуживается самими курсантами при участии преподавательских сил. Отдел просит утвердить прилагаемую при сем смету. Заведующий Алтайским губотделом народного
образования Члены коллегии Управляющий делами Приложения:
1. Положение о курсах.
2. Сметные предположения отдела по курсам. '
ГАНО, ф.Ю53, оп.1, д.146, л.ЗО. Машинописный под­линник. Подписи-автографы неразборчивы. Дати­руется по смете на содержание курсов, предус­матривавшей расходы на период с 1 февраля по 1 сентября 1920 г.
ОБРАЩЕНИЕ СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА В СИБРЕВКОМ В СВЯЗИ С МАССОВЫМИ АРЕСТАМИ РАБОТНИКОВ КООПЕРАЦИИ 3
19 февраля 1920 г. В СИБИРСКИЙ РЕВОЛЮЦИОННЫЙ КОМИТЕТ.
В Сибирское отделение Центросюза поступают телег­рафные сообщения из разных городов Сибири, освобож­денных советской властью, о многочисленных арестах ответственных работников кооперации и об отказе мес­тных ЧЕКА и следственных комиссий в освобождении арестованных до разрешения о них дел даже под пору­чительство кооперативных организаций.
Хотя при дальнейшем расследовании арестованных, большей частью, первоначальное обвинение не подтвер­ждается и арестованных выпускают, но благодаря ан­
* Положение о курсах в деле отсутствует. Приложены: «Смета на содержание Алтайских курсов по подготовке красных учи­телей», смета на февраль по организации курсов, а также дополнительные сметные предположения по содержанию курсов (л.31—ЗЗоб.).
24
тисанитарному состоянию мест заключения, многие из арестованных товарищей, не дождавшись, подчас, предъ­явления к ним конкретных обвинений, погибают от ти­фозных заболеваний.
Признавая, что работа в кооперативных организаци­ях сама по себе, конечно, не может давать иммунитета от арестов вообще, Временная Коллегия Распорядителей Сибирского отделения Центросоюза не может не обра­тить внимание Сибревкома на то обстоятельство, что при настоящих условиях исключительно интенсивной деятель­ности по переустройству всей сибирской кооперации, при колоссальной работе по выполнению государственных планов заготовок и распределения продуктов и по вос­становлению разрушенного хозяйства, которая советс­кой властью возложена на объединенную сибирскую кооперацию, при чрезвычайной бедности Сибири общес­твенными работниками, знакомыми с ее хозяйственным бытом, арест значительного числа ответственных работ­ников кооперативных учреждений по голословным обви­нениям, не подтверждаемым дальнейшим расследованием, в корне расстраивает деловой аппарат кооперации и парализует ее деятельность.
Вместе с тем, эти тяжелые последствия необоснован­ных арестов легко могли бы быть устранены, если б арес­тованные кооператоры выпускались до окончания след­ствия или до суда под поручительство правлений кооперативных организаций, что они не уклонятся от следствия и суда. Такой порядок обеспечил бы, по крайней мере, арестованных кооператоров от излишнего риска заболеть тифом в период следствия, тогда как поручи­тельство правлений кооперативов вполне обеспечивает и советскую власть, что лица, которым будет впослед­ствии предъявлено обвинение, не уклонятся от суда.
Изложенные обстоятельства заставляют Временную Коллегию Распорядителей Сибирского отделения Цен­тросоюза обратиться к Сибревкому с просьбой сделать распоряжение всем местным ЧЕКА и следственным комис­сиям о необходимости точного исполнения приказа ВЧК
25
от [28.02.1920 г.] за № [21] 4 и предписать им до оконча­тельного разрешения дел об арестованных работниках кооперации освобождать их безотлагательно под пору­чительство местных кооперативных организаций.
Председатель Временной Коллегии Распорядите­лей
Секретарь
ГАНО, ф.32, оп.1, д.369, л.55—55об. Машинописный отпуск, фамилии в подписях отсутствуют. В левом верхнем углу л.55 машинописью воспроиз­веден бланк Сибирского отделения Центросоюза с датой «19 февраля 1920 г.»
ПИСЬМО ЗАВЕДУЮЩЕГО ОТДЕЛОМ УПРАВЛЕНИЯ СИБРЕВКОМА Б.З.ШУМЯЦКОГО НАЧАЛЬНИКУ СТАНЦИИ ОМСК СИБИРСКОЙ ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГИ О РАЗМЕЩЕНИИ ВОЕННОПЛЕННЫХ КОЛЧАКОВЦЕВ
22 марта 1920 г. Начальнику станции Омск.
На станцию Омск с эшелоном начальника штаба ди­визии имени Ш-го Интернационала прибыло в распоря­жение Сибревкома 119 человек военнопленных колчаков-ской армии (некоторые из них с семьями), которые будут распределены для работ по отделам Сибревкома соот­ветственно их профессиям 5.
Ввиду невозможности быстрого распределения озна­ченных пленных на службу и размещения их по квар­тирам за отсутствием таковых в г. Омске Отдел Управ­ления Сибревкома просит распоряжения [для] оставления пленных в занимаемых ими 9 вагонах до их распреде­ления на службу.
Просьба оказать содействие представителям группы пленных к подысканию и предоставлению им дров для отопления вагонов в.
Подписал:
Заведующий Отделом
Управления [Б.З.] Шумяцкий 7
Секретарь [Н.И.] Портнягин
26
РАНО, ф.1, on.2а, д.58, л.119. Машинописный эк­земпляр на бланке Отдела Управления Сибревкома. Заверен секретарем Отдела Управления Сибрев­кома Н.И.Портнягиным и круглой гербовой пе­чатью этого же отдела. Формула «подписал» и фамилия «Шумяцкий» — автограф Н.И.Порт-нягина. На бланке дата «22 марта 1920 г.»
«ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ В ТОМСКОМ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ИНСТИТУТЕ СРОЧНОГО ВЫПУСКА ИНЖЕНЕРОВ СОГЛАСНО ДЕКРЕТУ СОВЕТА НАРОДНЫХ КОМИССАРОВ ОТ 24 МАРТА 1920 Г.» 8
[Не ранее апреля] 1920 г.
1) Срочный выпуск инженеров в Томском технологи­ческом ин-те проводится в жизнь «Особым комитетом для проведения срочного выпуска инженеров при Томском технологическом ин-те» при содействии факультетских комиссий, организуемых специально для этой цели.
2) Особый комитет состоит из двух представителей от преподавателей, двух представителей от студентов и одного представителя от Сибпрофобра (Коллегии по уп­равлению высшими учебными заведениями).
3) Ведению Особого комитета подлежат:
а) согласование и утверждение вырабатываемых фа­культетскими комиссиями оснований организации уси­ленных занятий по срочному выпуску инженеров;
б) утверждение списков студентов, допущенных фа­культетскими комиссиями к усиленным занятия по сроч­ному выпуску инженеров;
в) утверждение списков преподавателей и служащих ин-та, а также посторонних лиц, привлекаемых факуль­тетскими комиссиями и необходимых для усиленных занятий по срочному выпуску инженеров;
г) организация контроля и проверка проводимого факультетскими комиссиями контроля за успешностью занятий по срочному выпуску инженеров;
27
д) организация и руководство хозяйственной и финан­совой сторонами дела по проведению срочного выпуска инженеров;
е) рекомендация, по представлению факультетских комиссий СибБУРТСу, производственным органам инже­неров срочного выпуска.
4) В помощь Особому комитету при факультетах ра­ботают «факультетские комиссии по проведению сроч­ного выпуска инженеров», составляемые из равного ко­личества представителей преподавателей и студентов соответствующих факультетов с непременным участи­ем декана факультета.
5) Ведению факультетских комиссий подлежат:
а) выработка оснований организации усиленных за­нятий по срочному выпуску инженеров на данном фа­культете;
6) составление списков студентов, могущих быть до­пущенных к усиленным занятиям по срочному выпуску инженеров, в связи с составлением плана занятий сту­дентов;
в) составление списков преподавателей и служащих ин-та, а также посторонних лиц, необходимых для про­ведения усиленных занятий по срочному выпуску инже­неров;
г) непосредственный надзор за успешностью занятий по срочному выпуску инженеров;
д) представление Особому комитету периодических отчетов по ускоренному выпуску инженеров на соответ­ствующих факультетах.
б) Решение, принимаемое факультетскими комисси­ями согласно предыдущей статьи, докладывается собра­ниям соответствующих факультетов и поступает на ут­верждение Особого комитета.
7) К усиленным занятиям по срочному выпуску ин­женеров допускаются студенты как Томского техноло­гического ин-та, так и других соответствующих высших технических учебных заведений, приступившие к спе­циальному проекту и специальной работе или закончившие
28
общую теоретическую и основную техническую подготовку, позволяющую при усиленных и рационально поставленных занятиях получить к 1-му января 1921 года полное ин­женерное образование, а также в исключительных слу­чаях и студенты, не вполне удовлетворяющие приведен­ным правилам, но имеющие значительный практический стаж или обладающие большой работоспособностью.
8) Характер усиленных занятий определяется возмож­ным введением концентрированных курсов и преоблада­нием практических работ, проводимых небольшими груп­пами студентов.
9) Усиленные занятия останавливаются из расчета не менее 200 часов в месяц или 48 часов в неделю работы студента.
10) Для каждого студента, допущенного к усиленным занятиям, составляется особая предметная учебная ве­домость с указанием сроков выполнения заданий.
11) Сводка успешности занятий студентов производится периодически, причем студенты, не выполнившие наме­ченных заданий, освобождаются от занятий по ускорен­ному выпуску инженеров, поступая в распоряжение СибБУРТСа.
12) Лицам, оканчивающим по ускоренному выпуску, выдаются удостоверения о звании инженера в обычном для Томского технологического ин-та порядке.
13) На расходы, связанные исключительно с прове­дением ускоренного выпуска инженеров, Особый коми­тет получает специальные кредиты, которые расходуются по постановлению Особого комитета по ассигновкам, под­писываемым председателем этого комитета.
14) Особый комитет может пользоваться для удовлет­ворения нужд всех лиц, имеющих отношение к прове­дению ускоренного выпуска инженеров, хозяйственно-продовольственным аппаратом Комиссии по социальному обеспечению студентов ВУЗ г. Томска.
15) Все органы управления и учреждения ТТИ обя­зываются оказывать Особому комитету свое полное со­действие в срочном порядке, а педагогический персонал
29
и студенты, связанные с ускоренным выпуском инженеров, подчиняются Особому комитету в порядке трудовой дис­циплины.
16) В случае необходимости Особый комитет может иметь самостоятельного делопроизводителя и других канцелярских служащих.
17) Особый комитет по срочному выпуску инженеров имеет свою печать.
18) Деятельность Особого комитета и факультетских комиссий по срочному выпуску инженеров при Томском технологическом ин-те прекращается лишь по особому постановлению Сибпрофобра (Коллегии).
19) Особый комитет представляет в Главпрофобр [и] Сибпрофобр через Коллегию периодические отчеты об общем ходе ускоренных занятий по срочному выпуску инженеров.
ГАНО, ф.1053, оп.1, д.31, л.26—26об. Машинопис­ный подлинник, На л.26об. рукописная помета «Означенное положение утверждено Коллегией» (подпись-автограф неразборчива). Заверено круглой гербовой печатью Коллегии по управлению вуза­ми г.Томска. Поврежденный текст пунктов 4,5 (подпункт «а»), 18 и 19 воспроизводятся по заве­ренной машинописной копии документа (ГАНО, ф.1053, оп.1, д.176, л.4—4об.).
ОБРАЩЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЙ СЕКЦИИ ПРИ СИБИРСКОМ ОТДЕЛЕНИИ ГОСИЗДАТА «К ПИСАТЕЛЯМ И ХУДОЖНИКАМ» СИБИРИ
20 апреля 1920 г. Великая Октябрьская революция завершила старый общественный порядок. Идеи, стремления, творчество дореволюционного] либерально-демократического общес­тва, мечтавшего как о высшей идеальной форме государ­ственного общежития, построенной на принципах демок­ратизма, на принципах мирного сожительства буржуазии и пролетариата и трудового крестьянства, — остались
30
по ту сторону пропасти, вырытой гражданской войной, поднятой против трудящихся буржуазией и соглашаю­щимися с ней социалистами. 1917-й год завершил собою эпоху либерально-демократических общественных настро­ений. Старое общество, верховодившее передовыми об­щественными либерально-демократическими группами, умерло. Вместе с ним умерла и его идеология. Художес­твенная литература и искусство, служившие старому обществу, стали, как и его идеология, лишь достоянием истории. Для новой жизни, построенной трудящимися на новых коммунистических принципах, старая буржуаз­но-демократическая и индивидуалистическая литература оказалась совершенно непригодной. Она не может руко­водить, не может освещать дальнейший путь для осво­бодившегося трудового народа. Она не в состоянии вслед­ствие своей отсталости отобразить новую жизнь освобожденной России, потому что старые писатели, связанные плотью и кровью с буржуазией, ненавидят все то, чего пролетариат и трудовое крестьянство достигли Октябрьской революцией.
Для новой рабоче-крестьянской эпохи, начавшейся с октября 1917 г., нужны новые писатели-художники. И они есть. Они будут, придут. Надо лишь вызвать их из недр рабочей и крестьянской массы. Кроме того, часть старых писателей, понявших историческую неизбежность свер­шившейся рабоче-крестьянской революции, убедившихся, что наступит полный крах старой либерально-демокра­тической идеологии, совершенно искренне желает работать рука об руку с рабочими и крестьянами, отдавая свой талант и свои знания.
В рабочей и крестьянской массе велика жажда к зна­нию, велика нужда в художественной литературе, ко­торая бы отражала жизнь этой массы, указывала ее ошибки и намечала пути к прекрасному коммунистичес­кому будущему. Этой великой жажде писатели и худож­ники из среды пролетариата и крестьянства, писатели и художники, отрешившиеся от старых либерально-де­мократических идей, обязаны пойти навстречу.
31
При Сибирском отделении государственного издатель­ства организована литературно-художественная секция, которая ставит себе задачей выявить литературно-ху­дожественные таланты, скрытые в рабочей и крестьян­ской массе, и привлечь к творчеству старых писателей, ставших на строну рабоче-крестьянской революции.
Сейчас, в первую очередь, рабочему, крестьянину и красноармейцу нужны новые пьесы для деревенских театров, рабочих и красноармейских клубов. Старая драматическая литература для рабочих и крестьян ока­залась совершенно непригодной, как и старые беллет­ристические произведения, в большинстве проникнутые духом, чуждым рабоче-крестьянской революции.
Кроме пьес, государственное издательство намерено издавать также и беллетристические произведения и двухнедельный журнал, в котором, помимо беллетрис­тических и поэтических произведений, будет отведено место социально-экономическим наукам, художествен­ной критике и библиографии.
Литературно-художественная секция призывает про­летарских и крестьянских писателей и писателей-проф­ессионалов к творчеству, к великой культурной работе просвещения рабочих и крестьянских масс. Нужда ве­лика. За работу, товарищи!
Литературно-художественная секция при Сиб[ирском] отделении государственного
издательства.
Рукописи направлять по адресу: Омск, Газетный переулок, редакция «Советской Сибири», ком[ната] № 1, литературно-художественная секция.
Опубликовано: Советская Сибирь, 1920. — 20 апр.
«ПОСТАНОВЛЕНИЕ СИБРЕВКОМА О МОБИЛИЗАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА»
28 апреля 1920 г. В дополнение постановления от 10 января 1920 г.9 и на основании ст.8 декрета Совнаркома об учете и моби­
32
лизации специалистов сельского хозяйства от 25 янва­ря 1919 г. (Советская Сибирь, № 14—1920 г. и Собрание узаконений] и распоряжений] раб[оче]-кр[естьянского] правительства] №2, 1919 г.) Сибирский революционный комитет объявляет призванными на действительную служ­бу по сельскому хозяйству всех лиц, упомянутых в п.1 указанного постановления, состоящих на учете и прожи­вающих на территории Сибири. Все лица, призванные настоящим приказом на действительную службу по сель­скому хозяйству, несут ответственность по службе и пользуются всеми правами и преимуществами, указан­ными в декрете от 25 января 1919 г., и распределяются на места соответственно их специальности и опытности в порядке п.9 того же декрета губземотделами под об­щим руководством Сибземотдела.
Подлинный за надлежащими подписями.
Верно: делопроизводитель «...»а
ГАНО, ф.1, оп.1, 9.95, л.76. Машинописная заве­ренная копия.
ТЕЛЕГРАММА РЕВОЛЮЦИОННОГО СОВЕТА 5-Й АРМИИ В СИБРЕВКОМ О НЕДОПУСТИМОСТИ ПРИВЛЕЧЕНИЯ НА ВОЕННУЮ СЛУЖБУ БЫВШИХ КОЛЧАКОВСКИХ ОФИЦЕРОВ 10
4 мая 1920 г. Омск Сибревком Смирнову Красноярск, 4 мая. Окрвоенком Окулов обратился к вам за распоряжением об откомандировании к нему не­скольких колчаковских генштабистов для работы. Счи­таем предоставление офицерам колчаковцам ответствен­ных административных мест совершенно недопустимым (об этом сообщали в Центр, как только узнали о реше­нии немедленно сформировать Востсибокруг). События последнего времени: побег колчаковца помнаштабрига с
а Подпись неразборчива.
33
секретными документами, противосоветские выступле­ния целого [ряда] колчаковских офицеров, принятых на службу, раскрытие организованного насаждения контрраз­ведчиков и карателей по военкоматам] бывшим Енисей­ским губвоенком[ом] колчаковцем, привели Ревсовет к убеждению о необходимости полного изгнания колчаковцев из штабов с ответственных административных мест. Настоятельно просим затребовать из Центра нужных для Востсибокруга специалистов, а колчаковцев разрешите отправить в Москву.
РЕВСОВЕТ. ПОЗЕРН. ГРЮНШТЕЙН.
ГАНО, ф.1, оп.2, д.23, л.89. Незаверенная машино­писная копия.
ПРОШЕНИЕ ВОЕННОПЛЕННОГО ИНЖЕНЕРА П.Я.ТАУФЕНЕККЕРА В СИБИРСКОЕ БЮРО ПО УЧЕТУ И РАСПРЕДЕЛЕНИЮ ТЕХНИЧЕСКИХ СИЛ О НАЗНАЧЕНИИ НА РАБОТУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ "
18 мая 1920 г. Губсовнархоз, заведующему Бюро учета и распре­деления технических сил инженер[у] Виктору Ивановичу Трушлевичу Я, военнопленный австрийско-венгерской арми[и], уже к 1915 г. без заняти[й] в своей специальности, поэтому обращаюсь к Вам, узнав, что понадобятся специалисты по электрическому и машинному делу, предлагаю свои услуги в следующем.
Я электро-машиностроительный инженер политехни­кума в Цюрихе (Швейцария). По окончани[и] курса я был 3 года конструктором в Крупповских верф[я]х в Киле и у Эшер Висе в Цюрихе при паровых машинах и паро­вых турбинах. После этого я был 5 лет помощником уп­равляющего при электрической станци[и] для трамваев с паровыми турбинами и, наконец, 2 года у Шухардт и Шютте в Вене до начала мировой войны — представителе] для проектирования и выполнения фабричных устройств для обработки металлов.
34
Во время моего 5-летнего плена я был от июня 1917 г. в северной тайге у Федоровского обществ[а] сначал[а] практически а, а потом чертежником-конструктором, откуда я 1 апреля с.г. перешел в совнархоз в Енисейск как инженер-конструктор.
Так как я намереваюсь своими знаниями использовать­ся 6, то и предлагаю свои услуги как специалист для ус­тройств электрических станций, заводов для обработки металлов и как конструктор машинных станков, паро­вых машин и паровых турбинов За все вышеуказан­ное я никаких свидетельств представлять не могу, но со­гласен" это доказать одной пробной работой.
Уполномоченный Северных приисков Федор Алексе­евич Баюков может обо мне высказаться, котор[ы]й хотя не познакомился со всеми моими знаниями, все-таки может сказать, как я выполнял все мне порученные работы.
Прошу Вас не отказать мне ответить. Енисейск 18 мая 1920 г.
Петр Яковлевич Тауфенеккер Инженер-конструктор Совнархоз, Енисейск
ГАНО, ф.119, оп.1, д.ЗО, лЛ—7об. {Подшивка «Том­ский губбуртс»). Рукописный подлинник. Обра­щение «Губсовнархоз... Трушлевичу» написано тем же почерком, но другими чернилами. На л.7 име­ется прямоугольный штамп с входящим номе­ром и датой получения «12/VI-20 г.»
ЗАЯВЛЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕННЫХ В КОНЦЛАГЕРЕ № 3 Г.ОМСКА БЫВШИХ ОФИЦЕРОВ КОЛЧАКОВСКОЙ АРМИИ В СИБРЕВКОМ О НАПРАВЛЕНИИ ИХ НА РАБОТУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 12
26 мая 1920 г. Председателю Сибирского Революционного Комите­та Старшего партии в 21 чел., прибывших из
а Так в тексте.
6 Так в тексте, очевидно — «воспользоваться». " Так в тексте.
35
г.Красноярска в распоряжение Сибревкома и за­ключенных в концлагерь № 3, Михаила Шевцова Заявление
В бытность пребывания в военном городке г.Красноярска мы прошли Особый отдел ВЧК при штабар-мии 5 и были отнесены ко второй категории для опреде­ления на гражданскую службу по специальности. 28 апреля с.г. наша партия в 21 человек была отправлена в Омск в распоряжение Сибревкома, куда и прибыли с эшелоном 4 мая. По прибытии в Омск 4 мая мы были сданы конво­ем, сопровождавшим нас, в лагерь принудительных ра­бот № 3, где мы и находимся до настоящего времени. Предыдущая партия специалистов в числе 350 человек, тоже отправленных в распоряжение Сибревкома за не­делю раньше нас, уже распределена на гражданскую службу по специальности. Допуская возможность ошиб­ки в отношении нас, прошу Вашего распоряжения об освобождении нас из-под ареста и назначении на служ­бу, где мы принесем гораздо больше пользы в деле стро­ительства РСФСР.
Кроме того, в Красноярске нами всеми пройдена лик­видационная комиссия Особого отдела ВЧК при штабе 5 армии, заполнены большие подробные анкеты из Цент­ра, и все мы сфотографированы каждый в отдельнос­ти ,3.
26 мая 1920 г.
Старший партии Шевцов.
ГАНО, ф.1, оп.2а, д.58, л.109—109об. Рукописный подлинник, автограф. На л.109 резолюция, напи­санная предположительно одним из руководителей Отдела Управления Сибревкома: «19 27/V 20. 1) Копию заявления и список учителей препро­водить в Сибнаробраз т.Канатчикову, сообщив ему, что ходатайство об освобождении направ­ляются к т.Павлуновскому. 2) О Шевцове ° сооб­
* В тексте — «О Швецове».
36
щить Уполномоченному Наркомпочтеля. 3) О железнодорожниках Ковылкину. 4) О рыбоводе — Сибводтрансом. 5) Заявление передать т.Пав-луновскому» и. Подпись неразборчива.
«ПОСТАНОВЛЕНИЕ СИБРЕВКОМА ОБ УСКОРЕНИИ ВЫПУСКА СПЕЦИАЛИСТОВ» 15
9 июня 1920 г. В целях усиленного выпуска всякого рода специалистов, восстановления правильного функционирования высших учебных заведений Сибири, разгромленных правитель­ством Колчака, а также в развитие и дополнение поста­новлений Совета Труда и Обороны от 30 января 1920 г. и 30 апреля 1920 г. и декрета Совета Народных Комис­саров от 24 марта 1920 г. об ускоренном выпуске специ­алистов Сибревком постановляет:
1. Объявить всех членов научных секций, профессо­ров, преподавателей, профессорских стипендиатов и студентов Томского и Иркутского государственных уни­верситетов, Томского технологического института, Сибир­ской академии народного образования в г.Томске и Си­бирского института сельского хозяйства и промышленности в г.Омске мобилизованными для отбывания учебно-тру­довой повинности.
2. Откомандировать со всех должностей из всех во­инских частей, военных и гражданских учреждений всех профессоров, преподавателей, профессорских стипенди­атов и студентов всех высших учебных заведений для отбывания учебно-трудовой повинности в высших учеб­ных заведениях 16.
ПРИМЕЧАНИЕ 1. Заинтересованные ведомства возбужда­ют персональные ходатайства об освобождении незаме­нимых ответственных служащих от мобилизации пе­ред Сибпрофобром и Сибнаробразом. Вопрос об освобождении от мобилизации разрешается по соглаше­нию Сибпрофобра, Сибнаробраза с заинтересованными ве­домствами.
ПРИМЕЧАНИЕ 2. Студенты, состоящие на действительной технической службе в силу декрета Совнаркома от 13 ок­тября 1919 г., откомандированию не подлежат.
37
ПРИМЕЧАНИЕ 3. Студенты, находящиеся в научных и научно-технических экспедициях и командировках, а также на технической практике, откомандированию не подлежат: первые — до окончания экспедиции, вторые — до начала осеннего семестра.
ПРИМЕЧАНИЕ 4. Студенты закрытого Омского политех­нического института подлежат откомандированию: тех­нических факультетов — в Томский технологический институт экономического факультета — в Томский уни­верситет.
ПРИМЕЧАНИЕ 5. Студенты бывшего юридического фа­культета подлежат откомандированию в факультет об­щественных наук Томского университета и гуманитар­ный факультет Иркутского университета.
3. Организовать летний семестр во всех высш[их] уч[ебных] заведен[иях], указанных в п.1 настоящего пос­тановления.
4. Членов научных секций, профессоров, преподава­телей и профессорских стипендиатов высших учебных заведений Сибири, указанных в п.1 настоящего поста­новления, приравнять к соответствующим категориям преподавателей высших учебных заведений с представ­лением им тылового красноармейского пайка и соответ­ствующего денежного и квартирного довольствия.
5. Студентов, откомандированных в высшие учебные заведения, указанные в п.1 настоящего постановления, приравнять к курсантам военно-учебных заведений с представлением им тылового красноармейского пайка и соответствующего денежного и квартирного довольствия.
6. Предложить всем учреждениям Сибири, на служ­бе коих состоят студенты, при откомандировании пос­ледних удовлетворить путевым довольствием и пособи­ем (подъемными) по занимаемой ими должности на общем основании со служащими советских учреждений.
ПРИМЕЧАНИЕ. Студентов, откомандированных ранее сего постановления в высшие учебные заведения, указанные в п.1 настоящего постановления, удовлетворить путевым довольствием по ранее занимаемой ими должности на местах их настоящего пребывания за счет соответству­ющего отдела ревкома, если таковые лица не были удов­летворены путевым довольствием и пособием в местах их прежней службы.
38
7. Передать окончивших ускоренный курс в высших учебных заведениях, указанных в п.1 настоящего поста­новления, в распоряжение Сибздрава, Сиббуртса, Сиб-наробраза и Сибюстотдела.
8. Здания и инвентарь высших учебных заведений не подлежат реквизиции.
9. Все здания высших учебных заведений, указанных в п.1 настоящего постановления *.
10. Сибирскому отделу народного образования и Сибир­скому комитету профессионально-технического образования поручить выработать инструкцию о порядке проведения в жизнь настоящего постановления и о порядке откоман­дирования абитуриентов, желающих поступить на первый курс высш[их] уч[ебных] завед[ений], указанных в п.1 на­стоящего постановления.
11. Настоящее постановление отменяет все противоре­чащие ему статьи ранее изданных постановлений.
12. Настоящее постановление вводится в действие по телеграфу.
Председатель Сибирского революционного
комитета Смирнов 17
Завед. Сибирским отд[елом] народн[ого]
образования Канатчиков 18
Управляющий делами Сибревкома Данцис
2Публикуется по «Сборнику постановлений и рас­поряжений Сибревкома за 1920 г.». Издание Сиб­ревкома, [Омск], 1921. — С.35—36.
ПРОШЕНИЕ ГОРНОГО ИНЖЕНЕРА В.И.ТРУШЛЕВИЧА В ТОМСКИЙ ГУБОТДЕЛ ТРУДА О ПРИЕМЕ НА РАБОТУ 19
Не ранее 17 июня 1920 г.
В Отдел труда.
Горного инженера Виктора Ивановича Трушлевича Прошение
Настоящим, согласно вашего объявления в «Знамени революции» 6, предлагаю свои услуги Отделу труда в
а Так в тексте.
5 Газета «Знамя революции» — орган Томского губкома РКП(б) и губисполкома.
39
качестве технического инспектора в район Новоникола­евского, Щегловского и Кузнецкого уездов.
Мой административно-технический стаж вкратце таков: По окончании Томского института в 1913 г. я провел, специализируясь в горных науках, полтора года в Аме­рике и работал около четырех месяцев рабочим на руд­нике в Канаде. По возвращении в Россию с конца 1915 г. служил полгода в техническом отделе правления Лысь-венского горного округа в Петрограде, затем полгода на военном заводе в Москве, затем год помощником упра­вителя цинково-металлургического завода на Экибастус-ских копях в Семипалатинской области, где ведал всем паровым хозяйством, постройкой и эксплуатацией завода; затем более года служил в Копикузе в секретариате Технического бюро по постройке металлургического за­вода. В начале 1919 г. перешел на службу временно в Омск в Горный департамент с условием перевода на должность помощника Окружного инженера на Дальний Восток. Такое назначение однажды состоялось в г.Благовещенск, но по условиям взятия на учет пришлось отказаться от этой должности. Вторично вопрос о предоставлении мне до­лжности помощника Окружного инженера был поднят при замещении вакантной должности в г.Томске, но и тут пришлось отказаться ввиду того, что таковая не могла освободить от призыва в войска. После переворота я поступил в совнархоз, в Комиссию по обследованию фабрично-заводских предприятий. С момента образова­ния Бюро учета и распределения технических сил при совнархозе до настоящего времени я занимал должнос­ти с заведующего подотделом распределения вплоть до заведующего уже реорганизованного Сибирского облас­тного бюро учета и распределения технических сил, проведя всю организационную работу этого отдела Си­бирского совнархоза.
В дополнение изложенного считаю необходимым от­метить, что выставляя свою кандидатуру на имеющую­ся у вас вакансию, я руководился своим давнишним желанием работать в области технического надзора во­
40
обще, имея к этому вполне достаточные данные, полу­ченные как солидной теоретической подготовкой (русской и заграничной), так и богатым и разнообразным адми­нистративно-техническим стажем, где безусловно неод­нократно приходилось решать всевозможные вопросы как по безопасности работ, так и по паровому хозяйству (сдача установленных паровых котлов горному надзору и мно­гое другое).
Горный инженер Трушлевич
г.Томск. Александровская,15 кв.1 ГАНО, ф.532, оп.1, 9.67, л.З—Зоб. Машинописный подлинник. Подпись-автограф. Датируется по рукописной помете нал.З: «Т.Франкфурт. Озна­ченного товарища прошу перевести в распоря­жение Томского труда. Ввиду отсутствия в этой губернии технического инспектора и т.к. озна­ченный тов. будет подходящим согласно его за­явления, о с другой стороны, Томская губ. име­ет большое значение [в] хоз. отношении, то Отдел труда еще раз просит откомандировать това­рища в Томский Отдел труда. А.Баху[тов]. 17.V1.20 г.» (Подпись неразборчива).
ОБРАЩЕНИЕ СТУДЕНТА IV КУРСА МЕДФАКА ТОМСКОГО УНИВЕРСИТЕТА К.И.НОВОКОВСКОГО В СИБРЕВКОМ О НЕЗАКОННОМ ПРИВЛЕЧЕНИИ СТУДЕНТОВ К РАБОТАМ ПО РАЗГРУЗКЕ БАРЖ 20
28 июня 1920 г. Председателю Сибирского РеволюционногоКомитета [от] студента медика IV курса Томского универси­тета К.И.Новоковского По распоряжению Сибирского Центрального Прави­тельства от 9 сего июня все студенты Университета от­командировываются из всех как гражданских, так и во­енных учреждений и воинских частей и мобилизуются для учебно-трудовой повинности.
41
Из этого распоряжения видно, что Центральное Пра­вительство Сибири, мобилизуя студентов на учебно-тру­довую повинность, руководствовалось общегосударствен­ными интересами, диктуемыми переживаемым временем. И томские студенты медики, возвратясь из лазаретов и воинских частей на летние занятия, иначе и не могли рассматривать подобного распоряжения властей, как спешной мерой вызванной общегосударственными сооб­ражениями.
Таким образом, студенчество, призванное по мобили­зации к выполнению учебно-трудовой повинности, по существу не должно быть назначаемо на общественные работы принудительного характера, как например на разгрузку барж с дровами, углем, шпалами, мукой и т.п. предметами, предназначенными для городского потреб­ления.
Несмотря, однако, на весьма рельефно вытекающий вывод из указанного правительственного распоряжения от 9 сего июня, Коллегия по управлению высшими шко­лами в Томске постановила обязать всех студентов учас­твовать в принудительных работах по выгрузке барж с указанными выше предметами. Причем каждый курс участвует в этих работах пять дней. За этими работами назначаются работы с принудительным, видно, харак­тером по заготовке дров студентами, отнимающие у них около двух недель учебного времени.
Не зная, чем руководствовалась Коллегия, назначая студентов на принудительные пятидневные работы, ставя, таким образом, интересы местного характера выше ин­тересов общегосударственных, студенты медики IV курса на своей сходке 19 сего июня отрицательно отнеслись к этому распоряжению Коллегии, но не находя для себя возможным и допустимым противиться распоряжениям центральной власти, постановили просить Коллегию за­просить разъяснения по этому вопросу центральной Сибирской власти, до получения же такового от прину­дительных работ медиков IV курса освободить.
42
Это свое постановление студенты мотивировали сле­дующими соображениями:
1) Распоряжение Коллегии по управлению высшей школой в Томске об обязательном участии студентов IV курса в указанных выше работах противоречит стрем­лению центральных властей — получить в ближайшее время врачебный персонал с законченным медицинским образованием;
2) Что пятидневный перерыв занятий в клиниках одинаково вредно отзывается как на занятиях студен­тов, так и на больных, курирование которых поручено студентам и
3) Что студенты медики IV курса, будучи мобилизо­ваны по распоряжению центральных властей для лет­них занятий в университете, по существу несут уже обязательную повинность, и налагать на них еще допол­нительные таковые является несправедливым по отно­шению к студенчеству.
Из переговоров представителя курса с коллегией выяснилось, что последняя оставит свое постановление в силе.
Так как нарушение прав и интересов курса является в то же время нарушением таковых и каждого студен­та, входящего в состав этого курса, которому предостав­ляется самостоятельная защита своих прав и интересов, которые он считает нарушенными кем бы то ни было, то прошу вас не отказать разъяснить через медицинский факультет Томского университета в спешном порядке: подлежат ли студенты, в частности медики IV курса, мобилизованные для несения научно-трудовой повинности, назначению на принудительные работы, носящие характер чисто местного интереса, и если студенты, по мысли и задачам Центрального Правительства, мобилизовавше­го их для научно-трудовой повинности, назначению на принудительные работы чисто местного интереса не под­лежат, отменить распоряжение Коллегии по управлению высшими школами в Томске по этому вопросу.
43
Томск. 28 июня 1920 года. Студент медик К. Новоковский.
ГАНО, ф.1053, оп.1,д.129,л.51—52. Заверенная ма­шинописная копия. Внизу л.52 машинописные пометы с подписями-автографами: «Копия пос­лана на усмотрение Сибздравотдела 2 июля 1920 г. Подлинник послан Сибнаробразу на распоряже­ние 2 июля 1920 г. Управдел Данцис. Секретарь «...»». "
ХОДАТАЙСТВО КОЖОТДЕЛА СОВНАРХОЗА ОМСКОЙ ГУБЕРНИИ ПЕРЕД ПОДОТДЕЛОМ
ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ РАБОТ ОТДЕЛА УПРАВЛЕНИЯ СИБРЕВКОМА О ПРОДЛЕНИИ СРОКА РАБОТЫ ЗАКЛЮЧЕННОГО КОНЦЛАГЕРЯ М.Н.ГУТЕРМАХЕРА 21
3 июля 1920 г. В П/Отдел Принудительных работ при Отделе управления Сибревкома Омский губкож ощущает в настоящее время колоссаль­ный недостаток в работниках, каким является, в частности, Михаил Гутермахер, который по настоянию Сибсовнар-хоза был привлечен к работам в Омский губкож.
Имея сведения, что вами по неизвестной причине отказано в просьбе Сибсовнархоза о продлении срока откомандирования Гутермахера до 15 октября с.г., Омс­кий губкож настоятельно просит в интересах дела Гу­термахера оставить работать в губкоже, так как он как специалист-кожевенник своим опытом и знанием за ко­роткое время работ в губкоже принес существенную пользу и по сие число порученные ему дела им не закончены.
Ввиду изложенного и принимая во внимание, что пре­ступным будет не использовать имеющиеся силы, Омс­кий губкож просит в своем ходатайстве не отказать. Предгубкожа
* Подпись неразборчива.
44
Секретарь
ГАНО, ф.918, оп.2, д.155, л.39—39об. Машинопис­ный подлинник на бланке Кожотдела Совнархо­за Омской губернии. В бланке проставлена дата «3 июля 1920 г.» Подписи-автографы неразборчивы.
«ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА КОЛЛЕГИИ ПО УПРАВЛЕНИЮ ВУЗАМИ Г.ТОМСКА» В ОТДЕЛ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ НАРКОМПРОСА, ГЛАВПРОФОБР, СИБНАРОБРАЗ И СИБПРОФОБР О СОСТОЯНИИ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
5 июля 1920 г. Отделу высших учебных заведений Народного Комиссариата Просвещения Главному Комитету Профессионально-технического
образования [В] Сибнаробраз и Сибпрофобр
С конца мая 1918 года в течение полутора лет г. Томск был отрезан от Советской России.
За это время не только не были проведены какие-нибудь новые реформы в области высшего образования, но даже и то немногое, что было сделано в 1917 и [19]18 г. по настоянию местного студенчества (представительство с правом совещательного голоса в советах и факультетах, еженедельные экзамены в Технологическом институте, распределение стипендий советами старост и много других мелких нововведений) было отменено советами профес­соров или же (представительство в факультетах и сове­те) колчаковским министерством народного просвещения, во главе которого все время стояли томские профессора (Сапожников, Саввин, Левченко). Отмена всех нововве­дений была полная и коснулась даже таких мелочей как введение в студенческие паспорта графы «вероиспове­дания» и т.п.
За эти полтора года высшая школа подверглась ос­новательному разгрому: студенчество было почти что поголовно мобилизовано, высшие учебные заведения
45
стояли пустыми, занятия фактически замерли и в довер­шение всего почти все помещения были заняты колча­ковцами под военный постой и лазареты.
К этому надо добавить, что объективные условия того времени (изобилие продовольствия, отсутствие денеж­ного кризиса, близость «центральной» власти — минис­терство народного просвещения помещалось в Томске, а не в Омске почти что все время), были благоприятны для высшей школы. И все-таки высшая школа была доведе­на до полной разрухи.
Это наследство досталось Советской власти во второй половине декабря 1919 года.
При этом надо отметить, что связи с центром еще долго не было, и сношения стали налаживаться лишь к мар­ту — апрелю 1920 г.
Настроение томской профессуры — оплота и вдохно­вителей колчаковщины было подавленное и растерянное.
Тогда местный отдел народного образования при рев­коме обратился к университету и Технологическому институту с предложением считать аннулированными все отмены реформ и нововведений, произведенных при Колчаке и впредь до получения инструкций центра вос­становить реформы, проведенные в [19]17 и [19J18 г. Но даже это более чем скромное предложение, встретило самый резкий отпор со стороны Технологического инсти­тута, который встретил неожиданную поддержку в лице заезжавшего в Томск члена Коллегии Наркомпути тов. Свердлова. Вскоре после этого, согласно телеграфному предписанию заведующего Сибирским отделом народного образования при Сибревкоме тов. Канатчикова, были образованы «революционные тройки» по управлению университетом и Технологическим институтом из пред­ставителей отнаробраза, партийного комитета коммунис­тического студенчества.
Персональный состав троек был таков: по универси­тету Вегман 22, Айзенберг, Вадзинский, по Технологичес­кому институту Никитин, Коган, Воробьев. Тройки эти были назначены приказом ревкома от 26 февраля
46
1920 г. В целях согласованности и координации работ, а также и ввиду необходимости взять на себя работу по Сибирским высшим женским курсам и по Институту ис­следования Сибири означенные тройки решили действо­вать совместно и образовали под председательством пред­ставителя партийного комитета и редактора местного органа «Знамя Революции» тов. Вегмана «Коллегию по управлению высшими учебными заведениями г. Томска».
В первых числах марта месяца с.г. Коллегия присту­пила к работе. Прежде всего были произведены сводки имеющихся в Томске декретов Совнаркома и Наркомпроса о высших учебных заведениях, и эти сводки в качестве обязательных постановлений были опубликованы Кол­легией 23.
Декреты эти, в особенности же декреты о праве всех поступать в высшие учебные заведения без аттестатов, всероссийский конкурс на кафедры, введение предста­вителей революционного студенчества в органы управ­ления произвели сразу очень сильное впечатление и заставили смолкнуть местные профессорские круги, распространяющие известия о том, что все эти декреты «старые», что они уже отменены Советскою властью, которая будто бы вернулась уже к высшим учебным заведениям старого типа и т.п.
Одновременно благодаря шагам, предпринятым перед Реввоенсоветом 5, были освобождены из армии техно­логи последнего курса.
Тогда внимание Коллегии было сконцентрировано на частичной демобилизации студентов и на освобождении зданий высших учебных заведений.
По настоянию Коллегии перед Реввоенсоветом 5, пе­ред Сибревкомом, Начсанокром были демобилизованы сначала 5, 4 и 3, а затем 2 и 1 курс медицинского фа­культета, а затем уже декретами центра были демоби­лизованы горняки и четвертый курс Технологического института.
Для демобилизованных студентов были организова­ны занятия, перешедшие затем в усиленный летний се­
47
местр, высшие учебные заведения наполнились густою толпой работающих студентов, и работа закипела. Для всех студентов, которые были демобилизованы и для которых был установлен летний семестр, было введено социальное обеспечение (по 20 категории в размере 1740 р., что соответствует 2900 р. для Москвы). Обед и хлеб (1 фунт в день) по себестоимости (15 р. обед из двух блюд и 3 р. фунт хлеба) студенты получали в наших сто­ловых и пекар[нях].
В настоящее время постановлением Сибревкома сту­денты переводятся на тыловой красноармейский паек в связи с милитаризацией высшей школы.
Параллельно с этим шла настойчивая работа по ос­вобождению помещений высших учебных заведений.
Это тоже увенчалось полным успехом. Благодаря вни­мательному отношению и поддержке органов революци­онной власти не только удалось добиться того, что не занимались вновь здания высучебзаведений (такие по­ползновения были), но постепенно удалось добиться пол­ного освобождения всех без исключения зданий высших учебных заведений.
Последнее здание, бывшее занятое лазаретом воен­ного ведомства — трехэтажный корпус университетского студенческого общежития освобождается госпиталем и передается нами под общежитие рабочего факультета.
Вместе с тем, Коллегии удалось, хотя и не сразу, до­биться того, чтобы новое выстроенное трехэтажное зда­ние Михайловской детской больницы, находящееся против университета и предназначавшееся губздравотделом под хирургическую больницу, было передано университету. Первые два этажа отдаются нами под пропедевтические клиники для 3 курса медфакультета, а третий этаж предоставляется для занятий рабочего факультета.
Что касается финансовой стороны дела, то средства на содержание высших учебных заведений отпускались первоначально ревкомом, который внимательно относился всегда к нуждам высших учебных заведений.
48
Нами также был получен под «Красный Студенчес­кий дом» хороший двухэтажный дом-особняк по ул. Бе­линского № 32. В этом доме размещается центральная студенческая библиотека-читальня в 25000 томов (в нее собраны библиотеки всех студенческих землячеств и прочих организаций) с комнатами для занятий. Там же помещается и комячейка университета и Технологичес­кого института.
Затем нами были организованы занятия по ускорен­ному выпуску инженеров, на которых сейчас уже состоит более 100 человек. Подробные сведения были уже пред­ставлены.
Образованная нами комиссия по социальному обеспе­чению учебно-трудовой повинности, работы которой протекают в самом тесном контакте с Коллегией и под ее наблюдением, развила чрезвычайно интенсивную де­ятельность: открыты две столовые, пропускающие три тысячи человек в день, открывается третья еще на 1,5 тысячи человек, работают две большие пекарни, сапож­ная мастерская, собственная лавка, обработан и засеян (главным образом, трудом студентов на субботниках) картошкою огород в семь десятин, [что д]аст нам несколько тысяч пудов картошки, ведутся собственные дровяные заготовки и заготовка фуража для лошадей и коров.
Энергично работает и секция учебно-трудовой повин­ности, осуществляя контроль над занятиями студентов, пользующихся материальным обеспечением.
Работы Комиссии, к сожалению, крайне тормозятся общим скверным состоянием продовольственного аппа­рата в г.Томске, большими затруднениями в получении как продовольствия так и снабжения: одежды мануфак­туры и обуви.
24 мая Коллегией был открыт Рабочий факультет 24. Характерно отметить, что первоначально предварительные работы по открытию Рабочего факультета велись мест­ного профессурою, которая предполагала допускать на Рабочий факультет лишь лиц, окончивших высшие на­
49
чальные училища или четыре класса гимназии, устро­ить чуть ли не четырехлетний курс обучения и т.п.
Ввиду этого пришлось всю эту предварительную ра­боту переделать. Все места (300) были разверстаны нами между советами профсоюзов, парткомами и ревкомами Западной Сибири, которым и было предложено посылать на рабочий факультет сознательных, стремящихся к знаниям, энергичных и стоящих за Советскую власть товарищей. Ценза не требовалось никакого. Со стороны приема не было.
Этот опыт дал блестящие результаты. Советы проф­союзов, партийные комитеты и ревкомы серьезно отнес­лись к этому делу и выделили наш цвет рабочей моло­дежи Сибири.
Из трехсот мест шестьдесят было предоставлено нами горнорабочим Анжерско-Судженско-Кузнецкого бассейна.
Более подробные сведения о Рабочем факультете мы вам уже представили ранее.
В настоящее время занятия на Рабочем факультете идут полным ходом. Слушатели разбиты по концентрам в зависимости от степени предварительной подготовки, и уже в сентябре будет выпуск первого концентра. Для наиболее неподготовленных товарищей курс будет про­должаться два года. Особенное внимание обращено на преподавание физики, химии, математики. В зависимости от склонностей намечается и специализация по трем группам: естественной, гуманитарной и технической.
Преподавание на рабочем факультете ведется как преподавательским персоналом высучебзаведений, так и лучшими педагогическими силами Томска. Подбор преподавателей производился с большим разбором.
Большие затруднения, бывшие в продовольственном отношении, удалось преодолеть, и Рабочий факультет теперь уже получает тыловой красноармейский паек. В связи с предстоящим переходом слушателей в новое, прекрасно оборудованное и обширное общежитие рабо­чий факультет можно будет считать налаженным.
50
К этому нужно добавить, что Рабочий факультет у нас общий для университета и Технологического института. Президиум Рабочего факультета из двух профессоров (Зылев и Филиппов) и двое студентов Рабочего факуль­тета (Солдатов и Солонинкин) состоит из коммунистов.
Большие затруднения испытываются Рабочим факуль­тетом «...» " из-за острого недостатка учебных книг, а также из-за отсутствия обуви и одежды. К сожалению, все попытки выйти из этих затруднений дали мало ре­зультатов.
Вообще вопросы продовольствия, снабжения обстоят неблагополучно и, к сожалению, кроме того за послед­нее время мы испытываем большие финансовые затруд­нения в связи с тем, что представленные сметы все еще не рассмотрены, кредиты ревкомом более не отпускаются, а из Омска никаких распоряжений об отпуске кредитов не последовало.
Это тем более удивительно, что по условиям времени совершенно невозможна выработка твердых и опреде­ленных смет, цены сильно меняются, революционные преобразования вносят бесконечные изменения в рамки смет и излишне формальное и бюрократическое отношение к этому делу отражается самым пагубным образом на деле.
Мы убедительно просим вас обратить на это обстоя­тельство серьезное внимание и не заставлять нас испы­тывать такую массу финансовых затруднений.
Эти вопросы — продовольствие, снабжение и, как это не странно, финансовые затруднения самым сильным образом отражаются на работе.
В настоящее время особенно много внимания прихо­дится нам обратить на заготовку топлива для нужд вы­сших учебных заведений.
Благодаря ряду крайне неудачных действий, или, вернее, бездействия со стороны местных топливных ор­ганизаций вопрос топлива обстоит крайне неблагополучно.
Для Сибири с ее 40[-градусными] морозами это вопросы нешуточные. Ввиду определенно выясненной невозмож-а Неразборчиво.
51
ности рассчитывать на полное удовлетворение нашей потребности в топливе со стороны губтопа мы ведем ряд собственных заготовок дров, причем, к этому делу при­влекаются и студенты и служащие высучебзаведений. К сожалению, отсутствие денежных средств и отсутствие права заготовок дров через уполномоченных по контрактам и не по твердым ценам, ставит нам большие препятст­вия, эти усугубляются тем 6, что нам необходимо заго­товить весьма большое количество дров:
для университета 10 тысяч погонных сажен, для ин­ститута 10 тысяч погонных сажен, для предприятий ком-собеза 2 тысячи погонных сажен и для студентов около 20 тысяч погонных сажен, а всего 42 тысячи погонных сажен. Цифра эта, ввиду того, что некоторое количест­во угля все же будет отпущено, понизится, но все же будет представлять весьма внушительную цифру, около 30000 погонных сажен.
В эту сторону сейчас и направлено, главным образом, наше внимание. И отсутствие средств, а также и права заключать договора на поставку дров по ценам, превы­шающим твердые, и невозможность обеспечить продо­вольствием рабочих ставит нас в очень тяжелое положение.
Теперь, переходя к общему положению дела обраща­ем ваше внимание на следующее: все попытки Колле­гии найти общий язык с местными профессорскими кру­гами успехом не увенчались ввиду того, что они —эти вчерашние властители судеб Сибири — еще не изжили старых настроений и резко враждебно настроены к Со­ветской власти. Вера многих из них в крайнюю непро­чность Советской власти, в скорое пришествие «японцев» и т.п. делают их еще более несговорчивыми. «Боевые» элементы профессорских кругов еще настолько сильны, что они позволяют себе даже открытые выступления и на официальных заседаниях совета позволяют себе на­зывать (без всякого повода) Рабочий факультет — раз­бойным факультетом, делают заявления о том, что они
0 Так в тексте.
52
вернутся к обсуждению вопроса «по миновании социа­листического рая» и т.п. Никакого желания идти на ус­тупки нет, нет даже желания просто лояльно работать с Советской властью.
Характерные случаи подобного отношения профессор­ских кругов к Совет[ской] власти вам сможет сообщить тов. Афраймович. Все это уже давно сделалось для Кол­легии совершенно ясным, что органы управления высшими учебными заведениями — советы, факультеты и прези­диумы безусловно должны быть вырваны из рук заве­домых реакционеров, столь враждебных Советской власти. И в настоящее время, как результат большой работы и опыта, Коллегия предлагает следующее устройство вы­сших учебных заведений в Томске.
Ввиду крайней громоздкости и нежизненности боль­ших пл<<...>> 8 факультетские советы конструируются из пяти представителей преподавательского персонала и пяти представителей коммунистического и революци­онного советского студенчества, таким образом, законо­дательный орган факультета будет состоять всего из де­сяти человек. Из них выбирается орган исполнительный (декан, секретарь) всего из двух человек — одного сту­дента и одного представителя преподавательского пер­сонала.
Общее собрание всех факультетов составит Совет университета (или института), который будет состоять, таким образом, из 40 человек: 20 студентов и 20 препод­авателей. А общее собрание президиумов факультетов и Совета составит исполком Совета (Правление).
Совет выбирает себе президиум из четырех человек (опять при соблюдении паритета). Такая конструкция, будучи несложною, единственно может, по нашему мне­нию, обеспечить интересы революции.
К выборам представителей от студентов мы считаем возможным допустить только коммунистические или строго советские студенческие группировки.
53
3 Неразборчиво.
На этом Коллегия настаивает самым решительным образом, так как все проповедуемые явно соглашатель­ские проекты иного характера безусловно сорвут всякую революционную и преобразовательную работу.
Вместе с этим в связи с проводящейся милитариза­цией высучзаведений мы полагали бы полезным во гла­ве каждого высшего учебного заведения (университета или института) поставить военного или политического комиссара, который должен назначаться губревкомом (а впоследствии губисполкомом) совместно с горбюро пар­тии. Комиссар может быть только назначаем, но не из­бираем Советом.
Что же касается взаимоотношений высших учебных заведений Томска с Омском и Москвою, то мы полагаем, что отдел высших учебных заведений Сибнаробраза до­лжен быть сконструирован в Томске.
Конкретно предложения наши заключаются в следу­ющем:
1. Официальное санкционирование Коллегии по управ­лению высшими учебными заведениями центром.
2. Санкционирование предлагаемого нами порядка реформирования высших учебных заведений.
3. Отпуск необходимых кредитов полностью в распо­ряжение Коллегии.
4. Содействие Коллегии в вопросах продовольствия и снабжения и, в первую очередь, подтверждение местным военным и гражданским продорганам, а также и орга­нам снабжения необходимости аккуратного снабжения красноармейским пайком и предметами снабжения сту­дентов.
5. Аналогичные распоряжения топливным организа­циям и, в частности, предписания Сибтопу полного снаб­жения углем института и университета, что вполне осу­ществимо, если местные топливные организации усвоят себе точку зрения на высшие учебные заведения как на учреждения областные, а не местные и к тому же как на учреждения крупного государственного значения.
54
6. Повышенная, по сравнению с настоящим, оплата труда преподавательского персонала, так как в настоя­щее время не только нет возможности привлечь в Томск новые, молодые научные силы, но разбегается в силу тяжелых материальных условий имеющийся штат. К этому надо добавить, что выработанные нами ставки в 3600 р. в месяц для профессоров не утверждены Сибревкомом, как превышающие 35-ую высшую категорию (2880). Между тем совместительство должностей и т.п. пути для боль­шинства лиц преподавательского персонала неосущес­твимы. Ученого пайка в Томске нет.
7. Предоставление Коллегии более широкого права пользования телеграфом (теперь мы имеем право на 40
слов в сутки).
8. Немедленный перевод Коллегии на расходы по ус­коренному выпуску инженеров 4 ООО ООО рублей и на ускоренный выпуск врачей 6 ООО ООО рублей, при этом мы считаем необходимым уравнять в смысле оклада жалованья медиков и технолог[ов] ускоренного выпуска (2880 р. в месяц).
9. Немедленный отпуск кредитов на дело социально­го обеспечения студентов из расчета на 7000 человек.
10. Организация снабжения высших учебных заведе­ний Томска литературою, которой мы сейчас совершен­но не получаем.
11. Присылка нам подробных инструкций и материа­лов по вопросам высшего образования как общего, так и технического.
12. Откомандирование в Томск двух-трех преподава­телей высших сельскохозяйственных школ для органи­зации при Технологическом институте инженерного сель­скохозяйственного факультета.
13. Откомандирование в Томск двух преподавателей для организации при университете ветеринарного факуль­тета.
14. Отпуск авансов на новые факультеты.
15. Забронировать все кредиты на высшие учебные заведения дать нам возможность получать деньги мел­кими купюрами.
55
16. «...» г 17. «...» д 18. «...» с Член Коллегии тов. Афраймович, везущий этот доклад, располагает всеми материалами по означенным вопро­сам и сможет представить вам исчерпывающие данные.
Вместе с тем, Коллегия вновь настойчиво обращает ваше внимание на необходимость все телеграфные и почтовые сношения с высшими учебными заведениями гор. Томска вести исключительно на имя Коллегии, а также на имя Коллегии и переводить кредиты.
Член Коллегии А.Коган Арн.Айзенберг «...» ж
М.Воробьев Конст.Молотов Секретарь Айзенберг
ГАНО, ф.1053, оп.1, д.19, л.8—13. Машинописный подлинник. Подписи-автографы. На л.8 в правом верхнем углу — штамп Коллегии по управлению высшими учебными заведениями г.Томска. Впи­сана дата «июля 5 дня 1920 г.» На л.13 — печать Коллегии по управлению высшими учебными за­ведениями г.Томска.
ЗАЯВЛЕНИЕ СТУДЕНТА ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ БЫВШЕГО ОМСКОГО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА В.ЗАВЕЛЬСКОГО В КОМИССИЮ СИБОНО ПО ОТСРОЧКАМ ПРИ ОТБЫВАНИИ УЧЕБНО-ТРУДОВОЙ ПОВИННОСТИ о НЕПРАВОМЕРНОСТИ ДЕЙСТВИЙ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ ПО ЕГО МЕСТУ РАБОТЫ
4 августа 1920 г. От студента экономического отделения быв. Омского политехнического института Владимира Завельского Заявление
Весною 1917 года я окончил Омское землемерное учи­лище (копию аттестата коего при сем прилагаю) и осенью
е Текст этих пунктов в документе отсутствует. ; Подпись неразборчива.
56

3 Власть и интеллигенция в сибирской провинции. Конец 1919 — 1925

того же года одним из первых поступил в число студен­тов открывшегося тогда в Омске коммерческого (впос­ледствии ставшего политехническим) института. Прослу­шав в течение учебного 1917/18г. я не успел сдать зачетов для перехода на следующий курс ввиду начавшейся гражданской войны. В период контрреволюции в Сиби­ри я не мог продолжать образование ввиду постоянных преследований контрразведки и неоднократного сидения в тюрьмах. После освобождения Сибири я не смог сразу вернуться в высшее учебное заведение ввиду тяжелой и продолжительной болезни и истязаний со стороны бе­лых, осложнившейся тифом. По выходе из больницы в конце января с.г. я временно поступил на службу в Ом­ский губпрофсовет, предполагая с началом следующего учебного года продолжать образование. В настоящее время я служу в качестве инструктора в организационно-ин­структорском отделе ВЦСПС в Сибири. Никакой исклю­чительной, специальной и важной работы не несу и яв­ляюсь одним из целого ряда инструкторов при отделе [без] права решающего голоса. Вернувшись в конце июля с.г. из двухмесячной командировки, я ознакомился с поста­новлением Сибревкома от 9 июня и др. об командирова­нии студентов для отбывания учебно-трудовой повинности и по[дал] 29 июля соответствующее заявление в свой отдел. Отдел на заседании 29 июля большинством 5 против 4-х постановил меня не откомандировывать и возбудил ходатайство перед губернской комиссией по отсрочкам. Комиссия на заседании 29 июля, рассмотрев также и мое заявление, единогласно постановила меня откомандировать в Омский институт. Ввиду того, что уполномоченный ВЦСПС возбуждает новое ходатайство перед вами, на­стоящим имею честь просить таковое ходатайство не удовлетворять и откомандировать меня в Омский институт, принимая во внимание вышесказанное, а также и то, что я имею большое желание и достаточно способностей, чтобы и закончить высшее образование. Считаю необходимым сообщить вам, что отдел для удержания меня соверша­ет целый ряд неправильных действий. Так: в ходатай­
57
стве в губернскую комиссию уполномоченный ВЦСПС указал, что я — «заведующий статистическим отделом», тогда как на самом деле у нас такого отдела нет совсем. Зная, что комиссия меня постановила все-таки откоман­дировать в институт, отдел 2 августа * вынес постанов­ление послать меня в распоряжение Енисейского губпроф-совета на закрытом заседании, следовательно без моего присутствия 6. В своем ходатайстве к вам уполномочен­ный ВЦСПС указывает, что я назначен руководить проф­ессиональным [дви]жением в целой губернии, тогда как на самом деле (кроме только что указанной незакон­ности постановления) меня постановили послать в распоряжение губпрофсовета, что указывает на мою не­способность к самостоятельной работе. Вообще считаю нужным предупредить вас относительно чрезмерного [преувеличения моей работы со стороны отдела, кото­рый делает это умышленно с целью удержать меня. Владимир Завельский
Студент Омского политехнического института
Омск, 4 августа 1920 г. ГАНО, ф. 1053, on. 1, д. 186, л.П - Поб. Машинописный подлинник. Подпись, дата — ав­тограф.
ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА РЕКТОРА ИРКУТСКОГО УНИВЕРСИТЕТА Н.Д.БУШМАКИНА В СИБОНО О ТЕКУЩЕМ СОСТОЯНИИ ДЕЛ
14 августа 1920 г. В Сибирский отдел народного образования. Ректора Иркутского государственного университета
Докладная записка Долгое время в Сибири существовал один универси­тет — Томский всего с двумя факультетами — медицин-
В тексте — рукописная правка: а сверху строки вставлено «2 августа»; 6 вместо слов «не допустив меня на этот раз на заседание» написано «на закрытом заседании, следовательно без моего присутствия».
58
ским и юридическим, носящими наиболее практический характер, в 1917 году к ним были присоединены факуль­теты: физико-математический и историко-филологический. В 1918 году возник второй сибирский университет в го­роде Иркутске, развернувший после преобразования 1920 года четыре факультета: гуманитарный, с шестью отде­лениями (экономическим, общественно-правовым, исто­рическим, философско-педагогическим, филологическим и восточным), физико-математический с пятью отделе­ниями (биологическим, химическим, фармацевтическим, математическим и педагогическим, с осеннего семестра намечено открытие шестого отделения — геолого-геог­рафического), медицинский факультет и рабочий факуль­тет с циклами естественных и гуманитарных наук. Гу­манитарный факультет на большинстве отделений имеет четвертый год обучения, физико-математический и ме­дицинский — второй год обучения, рабочий — первый.
Все объективные данные указывают на крайнюю не­обходимость существования университета в г. Иркутске для Восточной Сибири.
Кроме практической потребности в интеллигентных работниках, которыми так бедна Сибирь, интересы изу­чения края, развития и использования его производи­тельных сил требуют создания здесь прочного научного центра. Медицинский факультет необходим как в целях практической борьбы с эпидемиями и болезнями, так и для изучения тех своеобразных заболеваний, которые совершенно незнакомы Европейской России и ведут свое происхождение из Азии, флора и фауна Восточной Си­бири, залежи ее ископаемых, минеральных богатств и пр., удивительное по своему научному значению озеро Бай­кал и др. почти не изучены и вполне оправдывают обра­зование физико-математического факультета; археоло­гия и этнография, история Сибири и восточных народов, язык народностей] Сибири, местное право инородцев, их социальная жизнь, восточно-сибирский палеолит и не­олит, уйгурские письмена, орхонские надписи, писани­цы минусинского и иркутского края и другие, не изученные
59
еще остатки древней цивилизации — прародины совре­менной не только азиатской, но и европейской культу­ры все еще ждут своих исследователей и оправдывают существование гуманитарного факультета, равно как не­обходимость в поднятии просвещения рабоче-крестьян­ских масс и создание для них условий для происхожде­ния университетского курса приводят к созданию рабочего факультета. Здесь неисчерпаемый источник изучения, почти нетронутый наукой, здесь золотое дно для науки и для развития производительных сил страны, изучения и использования ее естественных богатств.
Все это прекрасно понимали и понимают те труже­ники науки, которые начали и продолжают на пустом месте с голыми руками строить университет в Иркутске и развертывают его в широком научном масштабе. Для этой цели они остаются здесь в глуши Сибири на трудном и ответственном посту, как последняя культурная крепость России на востоке. Профессора и преподаватели Иркут­ского университета интенсивно работают над созданием университета и научным изучением края. В частности, за истекшие два года кроме преподавания, устройства без помощи центра ряда библиотек, кабинетов, музеев, лабораторий, организации новых курсов и факультетов и т.д., профессора университета при самых неблагопри­ятных условиях выпустили до десяти изданий научных работ и собрали богатый материал по изучению края. И работа все ширится, развивается и растет.
Избранный реорганизованным Советом университета, по поручению его правления, в интересах государства, науки и просвещения, считаю своим долгом обратить внимание власти на тяжкое положение Иркутского го­сударственного университета.
Прежде всего, необходимо прямо сказать, что в своей работе Иркутский университет как прежде не встречал надлежащего содействия со стороны центральной влас­ти, так же [не] встречает его и в настоящее время ни в сфере удовлетворения его духовных, ни материальных нужд. Университет оторван от центра и забыт им.
60
Так, за два года центральная власть не дала ни од­ной книги в библиотеку, ни одного прибора и инструмента в лаборатории и кабинет университета, не помогла в его организации. Все приходится создавать на месте сила­ми самого университета. И это в деле большой государ­ственной важности. Несмотря на все просьбы универси­тета, ему до сих пор не удалось получить ни изданий государственного книгоиздательства, Комиссариата народного просвещения, юстиции и др[угих] народных комиссариатов, ни даже Собрания узаконений и распо­ряжений рабочего-крестьянского правительства. И это при необходимости самим руководствоваться и обучать слушателей советскому праву. Иркутский университет настолько забывают, что напр[имер,] при избрании в Академии Наук даже не предлагают, как Томскому, прислать своих выборщиков и т.п.
Университет бьется шесть месяцев и не может полу­чить зданий, без которых немыслимо его дальнейшее развитие.
Положение профессорско-преподавательского персо­нала критическое. Считаю своим долгом предупредить власть и указать, что иркутская профессура обречена на вымирание от голода, холода и связанных с ними болез­ней. И это не преувеличение, не пустая фраза. Иркут­скому университету в ближайшее время угрожает та страшная опасность, которой подверглись университе­ты Европейской России, насчитывающие в числе [своих] утрат, напр[имер], только из числа экономистов и юристов Московских и Петербургских высших учебных заведе­ний такие имена, как Покровский, «...>>стяковскийа, Ха<<..»тов6, Мануйлов, Каблуков, Новгородцев, Трубец­кой, Розин, Нольдэ, Гессен, Матвеев, Кауфман, Туган-Барановский, <<...»", Шалланд, Пиленко.
Но вместе с указанными сведениями идут из России и сведения [дру]гого характера, сведения о том, что властью принимаются меры для улучшения положения ученых специалистов, профессоров, преподавателей и студентов: вводится особый ученый паек, выдается на­
61
а~в Неразборчиво.
турой часть заработной платы и социального обеспече­ния, выдается фронтовый и тыловой красноармейский паек, семьи получают рабочие карточки и «...»г. Оче­видно положение изменяется к лучшему. Но то, что уже пережили [и] доживают университеты Центральной Рос­сии,  только  еще  предстоит  пережить  Иркутскому
университету.
На самом деле, Иркутская губерния не производящая, а потребляющая, г. Иркутск удален от продовольствен­ного центра Сибири — одна—две тысячи верст и от бли­жайшего хлебного района на 1500—1800 верст. И пре­жде Иркутск питался с Востока и с Запада, теперь же Восток совершенно отрезан, а с Запада из-за дальности расстояний, транспортной разрухи, военных передвижений продовольствие поступает очень слабо. В результате в Иркутске хронический продовольственный кризис, во­прос с продовольствием очень обострен. По рыночным ценам на профессорское содержание ничего произвести нельзя, ибо цены не уступают московским. Остается над­ежда на продовольственный паек. И, действительно, на бумаге что-то сделал Сибирский революционный коми­тет. 9 июня с.г. издал постановление о мобилизации вы­сших учебных заведений Сибири и ввел для профессо­ров, преподавателей, стипендиатов и студентов тыловой красноармейский паек (красноармейские части получа­ют в Иркутске фронтовой паек). Но этот паек не только не улучшил, а даже ухудшил продовольственное положе­ние работников университета. Дело в том, что красно­армейцы получают обед, ужин, чай и, кроме того, одеж­ду и обувь. Общегражданский паек также по идее включает последние и здесь хотя изредка дают мануфактуру, чай и т.п. Между тем вследствие недостатка продуктов или вследствие плохой организации, профессора и студен­ты получают только обед качеством не лучше общих городских обедов. [Так] как последние вследствие про­довольственного кризиса очень плохи, то питание совер­
62
г Неразборчиво.
шенно недостаточное, представляет хроническое недо­едание. Чтобы не показаться голословным в вопросе о продовольственном положении мобилизованного универ­ситета, приведу один пример. Работники Иркутского статистического бюро также мобилизованы, им был пред­ложен тыловой красноармейский паек, но ознакомившись с последним, статистики от него отказались, указывая, что общегражданский паек выгоднее, и согласились по­лучать тыловой паек лишь как дополнение к общеграж­данскому (и получают таковой). Один этот факт доста­точно характеризует положение о тыловом пайке в Иркутске. Кроме того, продовольственное положение уни­верситета ухудшается еще отсутствием технического аппарата и перевозочных средств. Если дают красноар­мейский [паек] на 2000 с лишком человек, необходимо дать военный [или] хотя бы общегражданский городской аппарат для его распределения. Профессора и студен­ты в силах на себе доставлять продукты из складов и наладить дело распределения — иначе им некогда бу­дет и учиться. Благодаря этому продукты поступают с опозданием, «...»л и т.п. И продовольственное положение сейчас несомненно хуже, чем прежде, и ряд профессо­ров и преподавателей уже заявили мне о своем жела­нии перейти на общегражданский паек.
Дальше, критически обстоит вопрос с топливом. В Иркутске нет никаких запасов топлива. Заготовки неве­лики. Университет запросил губтоп, может ли он гаран­тировать университету, как учреждению, минимальное обеспечение топливом наступающей зимой. Ответ полу­чился отрицательный. Местные власти предложили слу­жащим советских учреждений самим заготовлять дро­ва, для чего отвели лесные участки. Такой участок получили служащие и университета. Только что отпра­вилась первая партия на рубку дров (вторая половина июня), как было опубликовано постановление Сибревкома от 9 июня 1920 года о мобилизации высших учебных заведений Сибири и организации летнего семестра, к
63
л Неразборчиво.
организации которого университет немедленно и присту­пил, с середины июля летний семестр был фактически осуществлен. Ввиду этого и вследствии недостаточного состава профессоров за отъездом части их в команди­ровки, президиум университета предложил всем проф­ессорам и преподавателям приступить к организации и преподаванию на летнем семестре. Ни одно лицо проф­ессорско-преподавательского состава не могло, таким образом, поехать на заготовку дров, а также и некото­рые ответственные служащие университета, и не могут заготовить дров на зиму: сейчас еще продолжается летний семестр, затем будет произведен коллоквиум, а затем начнется зимний семестр. Благодаря этому преподава­тели Иркутского университета не имеют ни полена дров на сибирскую зиму с ее 40-гр[адусными] морозами. На рынке дров, конечно, нет. В буквальном смысле они обречены на замерзание.
К сказанному необходимо добавить, что у многих проф­ессоров нет теплой одежды и обуви на зиму, некоторые донашивают последние ботинки.
Наконец, нередко профессоров и преподавателей уни­верситета удаляют из квартир и комнат военные чины и воинские части.
Таково положение профессорско-преподавательского персонала Иркутского государственного университета. К чему же оно приводит. К бегству из университета ста­рых профессоров и преподавателей и неявке новых. Весной текущего года ряд профессоров и преподавателей уеха­ли в командировки в Европейскую Россию. Ознакомив­шись там с положением профессуры, ни один из них пока не возвратился в Иркутск, несмотря на вызов обратно ввиду летнего семестра, большинство запрашивает, улуч­шилось ли дело продовольствия и отопления. Подавшие на конкурс, ознакомившись с положением в Иркутском университете, не едут сюда. Университет остается на зиму с расширенными задачами, но с умеренным составом преподавательских сил.
64
Благодаря тому, что вообще Иркутский университет организуется, растет, развивается, и работа в нем все растет и увеличивается. В связи же с мобилизацией университета, массовым поступлением студентов, откры­тием новых курсов и факультетов, работа служащих становится непосильной — между тем в отношении со­держания и пайка служащие университета совершенно забыты и находятся в бедственном положении. Не мо­жет продуктивно работать весь университет, если часть его служащих, его рабочая сила совершенно не обеспе­чена.
Студенчество Иркутского университета занималось два года и занимается теперь очень интенсивно. В настоя­щее время аудитории, кабинеты и лаборатории буквально ломятся от слушателей. Откомандированные из армий и разных учреждений, годами оторванные от универси­тета, они жадно стремятся продолжить и закончить об­разование. К сожалению, университет не сможет в (полной) достаточной мере оправдать их надежды вследствие своего затруднительного положения, если не будут приняты экстренные меры.
Таково положение Иркутского университета. Каковы же меры для улучшения этого положения? Главнейшие из этих мер представляются мне в следующем виде.
1) Так как здания Военного училища за городом не закончены постройкой и, если бы даже были переданы ему, не смогут служить университету наступающей зи­мой, необходимо дать здания в самом городе. Для удов­летворения этой потребности необходимо предложить местным властям предоставить университету здания бывшего Женского института на Набережной улице и здания бывшей второй женской гимназии Хамикова — угол Большой Трапезниковской и Тихвинской. Оба зда­ния заняты учреждениями 5-ой Армии. При наличнос­ти указанных зданий университет сможет развернуть пре­подавание на 2000 человек будущей зимой. Принципиально местные власти не возражают против предоставления этих
65
зданий университету, но фактически они по сие время не предоставлены ему.
2) Необходимо, чтобы Народный комиссариат просвеще­ния и Сибирский революционный комитет издали пос­тановления, коими обязали бы Московский, Казанский и Томский университеты передать часть дублетов сво­их библиотек Иркутскому университету, для перевозки коих необходимо предоставление вагонов и отпуск средств. При удовлетворении этого ходатайства Иркутский уни­верситет послал бы своих служащих, которые получили бы книги, вагоны и привезли книги в Иркутск.
3) Необходимо, чтобы государственные заводы и ла­боратории Москвы, Петрограда и др. городов отпустили Иркутскому университету необходимые приборы, инстру­менты и пр., для чего могут быть посланы служащие университета.
Необходимо, чтобы отпущены были средства в валю­те для получения таковых из-за границы.
4) Необходимо, чтобы государственное книгоиздатель­ство выслало все свои издания в двух экземплярах Ир­кутскому университету и впредь высылало свои изда­ния университету непосредственно, а также чтобы все университеты выслали свои издания Иркутскому уни­верситету.
Необходимо, чтобы издания всех народных комисса­риатов были высланы университету и впредь высыла­лись.
Необходимы средства в валюте для получения книг из-за границы.
5) Необходимо, чтобы профессора и преподаватели университета имели право и фактически получали на­учные и служебные командировки в университетские города России и заграницу.
Что касается материальных условий существования, то для улучшения положения работников университета необходимо следующее.
66
1) Необходимо ввести особый ученый паек для проф­ессоров и преподавателей университета, как дополнение к общегражданскому пайку, и рабочий паек для их се­мей (иначе мало принесет пользы первый: не может быть сыт отец, муж, если голодают другие члены семьи).
2) Необходимо ввести фронтовый красноармейский паек для служащих и студентов университета;
3) Необходимо предписать Иркутскому губтопу «...»е обеспечить дровами университет и ответственных его работников: профессоров и преподавателей, ответственных служащих и ответственных работников студенческих организаций в размере до 2-х сажен для семейных и 1,5 для одиноких в месяцж.
4) Необходимо выдать из интендантских складов одежду и обувь профессорско-преподавательскому составу, слу­жащим и студентам университета.
5) Необходимо предоставление университетским ра­ботникам квартир в натуре, всего лучше путем отвода ряда специальных зданий для помещения последних.
6) Необходимо издать постановление о том, чтобы университетские здания и квартиры профессоров и пре­подавателей не занимались воинскими частями, учреж­дениями и частными лицами, занимающие таковые до­лжны немедленно очистить последние.
Если проведение указанных мер может задержаться, во всяком случае необходимо немедленно распоряжение о том, чтобы тыловой паек выдавался как дополнение к общегражданскому и срочное обеспечение топливом, а также предоставление университету двух указанных зданий. Что касается установления тылового пайка в качестве дополнительного, то указанная мера уже про­ведена в Иркутске относительно работников статистики и относительно работников сцены; меры к обеспечению топливом принимаются относительно ответственных работников по статистике.
е Вписано рукой, неразборчиво. ж «В месяц» — вписано рукой.
67
Таковы главные нужды университета и возможные способы их удовлетворения.
К сказанному считаю долгом добавить, что если над­лежащих мер не будет принято, преподавание остано­вится, университет развалится и произойдет совершен­но не производительное расточение сил и средств.
Ректор Университета
профессор Н.Бушмакин
Августа 14 дня 1920 года. Исправляющий] д[олжность] секретаря Совета «...»3
ГАНО, ф.1053, оп.1, д.134, л.41—42 об. Машинопис­ный подлинник. Подписи — автографы. В левом верхнем углу л.41 штамп ректора Иркутского госуниверситета с датой к 14/VII 1920 г.»
ИЗ «ОБЪЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ К ПОЛОЖЕНИЮ О ПОДОТДЕЛЕ ИСКУССТВ ПРИ СИБНАРОБРАЗЕ». — О ЗАДАЧАХ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННОГО СТРОИТЕЛЬСТВА
25 сентября 1920 г. В области культурно-художественного строительст­ва мы находимся сейчас в процессе напряженных иска­ний новых форм, новых методов искусства. Идет спеш­ная переоценка всех художественных ценностей буржуазного строя. Отбрасываются, как обветшалые, эстетические принципы, которые еще не так давно ка­зались последним словом в искусстве, конечным его до­стижением.
Идет страстная борьба скрещивающихся течений. От­ношение к старому профессиональному театру, пер­спективы нового самочинного и самодеятельного рабоче-крестьянского искусства, проблема новых форм интеллектуального производства, массовое действо, как
68
3 Подпись неразборчива.
художественный синтез, как агитационное средство, и театр, как школа совершенствования самого человека — таковы темы докладов, газетных статей и дискуссий, намечающих вехи новых путей в сфере искусства. К сожалению, периферия до сих пор еще не вовлечена в эту кипучую работу художественной мысли, и деяте­ли на местах, лишенные указаний центра, не получая в большинстве'даже официальной информации, предостав­лены пока самим себе и своим, порой, очень слабым си­лам. Естественно, что их работа до настоящего времени носит кустарный характер, бессистемна и лишена идейного содержания. Вот почему п[од]отдел искусств полагает первой своей задачей ИДЕЙНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЕ РУКОВОД­СТВО ОТРАСЛЯМИ ИСКУССТВА В СИБИРИ В ШИРОКОМ ОБЛ­АСТНОМ МАСШТАБЕ а. Освещение и разработка принци­пиальных вопросов искусства, выявление новых эстетических возможностей, оценка культурного насле­дия прошлого и искание путей к разрешению проблемы будущего социалистического искусства, словом, все, что волнует теперь художественный мир всероссийского центра, должно стать предметом внимания здесь, в об­ластном центре Сибири. Только при этом условии рабо­та по искусству может быть объединена на основе опре­деленного идейно-художественного плана.
Но для того, чтобы выявить идею в доподлинно худо­жественных образах и в то же время проверить опыт­ным путем новые эстетические построения, п[од]отдел искусств должен иметь в своем непосредственном рас­поряжении всю совокупность художественно-изобрази­тельных средств. Это нас приводит ко второй задаче — К СОЗДАНИЮ СИБИРСКИХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ТЕАТРОВ, КОН­СЕРВАТОРИЙ, ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ШКОЛ, ТЕАТРАЛЬНЫХ СТУ­ДИЙ, ОБЛАСТНЫХ МУЗЕЕВ, ИНСТРУКТОРСКИХ КУРСОВ И МАСТЕРСКИХ ПОКАЗАТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА б.
Оторванность периферии от областного центра оди­наково остро чувствуется как последним, так и на мес­тах. Это заставило нас выделить в качестве одной из
6 Выделено в тексте документа (подчеркнуто).
69
ОСНОВНЫХ задач ВЫСШЕЕ В ПОРЯДКЕ ПОДЧИНЕННОСТИ, УП­РАВЛЕНИЕ ГУБЕРНСКИМИ И УЕЗДНЫМИ ЩОД]ОТДЕЛАМИ ИС­КУССТВ в.
Заведующий п[од]отделом искусств Сибнаробраза Григорий Патушинский 25
г.Омск. 25 сентября 1920 года. ГАНО, ф.1053, оп.1, д.41, л.2—3,5. Рукописный подлинник. На л.2 на полях справа надпись: «За­дачи п/отдела». Опущено: разъяснения о «кон­струкции» подотдела, составе и задачах его ху­дожественного совета, организации I Сибирского гостеатра и др. «Положение» о подотделе ис­кусств — на л.1,6. В деле имеется также маши­нописный экземпляр «Положения» и «Объяснитель­ной записки» (Там же, л.20—23; на л.20 — помета синим карандашом «Отпуск»).
«ПОСТАНОВЛЕНИЕ СИБИРСКОГО РЕВОЛЮЦИОННОГО КОМИТЕТА О РАБОЧИХ ФАКУЛЬТЕТАХ» 26
5 октября 1920 г. На основании постановления Совета Народных Комис­саров от 17 сентября 1920 г. Сибирский революционный комитет постановил:
1. Основной задачей рабочих факультетов является широкое вовлечение пролетарских и крестьянских масс в стены высшей школы.
2. Учебные планы, программы и методы преподавания на рабочих факультетах вырабатываются Сибнаробра-зом и Сибпрофобром по соглашению с Сибсовнархозом таким образом, чтобы познакомить слушателей с науч­ными методами исследований и дать им достаточный запас знаний для успешной работы в одном из высших учеб­ных заведени[й], подготавливающих необходимых рес­публике специалистов.
3. На рабочие факультеты принимаются рабочие и крестьяне от 16 лет, делегированные производственными
■ Выделено в тексте документа (подчеркнуто).
70
союзами, фабрично-заводскими комитетами, партийными отделами работы в деревне, волостными, уездными, губернскими исполкомами, а также поступающие добровольно, при условии представления рекомендации от советских учреждений Сибири или от какой-либо из указанных выше организаций.
ПРИМЕЧАНИЕ: Прием на рабочие факультеты произво­дится по особой инструкции, вырабатываемой Сибнароб-разом и Сибпрофобром.
4. Количество слушателей, ежегодно подлежащих приему на рабочие факультеты в высших учебных за­ведениях Сибири, определяется Сибнаробразом и Сиб­профобром по соглашению с Сибкомтрудом и Сибсовнар-хозом.
5. Все производственные союзы по соглашению с хо­зяйственными органами и Сибкомтрудом ежегодно делегируют на рабочие факультеты определенное коли­чество слушателей из состава своих членов с полным освобождением делегированных от работы в производстве на все время пребывания их на рабочем факультете.
6. Принятые слушатели несут учебную повинность со строжайшим контролем над занятиями на основе особых правил, устанавливаемых Сибнаробразрм и Сибпрофобром по соглашению с Сибкомтрудом.
Публикуется по «Сборнику постановлений Сиб­ревкома за 1920 г.». Издание Сибревкома, [Омск], 1921. — С.62—63. (Опубликовано: Сибирский ре­волюционный комитет (Сибревком). Август 1919—декабрь 1925 гг. Сб. док-в.— Новосибирск, 1959.- С.426-427).
Предсибкомпрофобр Предсибкомтруд Управляющий делами Сибревкома
Предсибревкома Завсибнаробраз
Омск. 5 октября 1920 г. Смирнов Канатчиков Преображенский Белкин
Данцис
71
ОБРАЩЕНИЕ СИБЗЕМОТДЕЛА СИБРЕВКОМА В КОМИССИЮ ПО ОТБЫВАНИЮ УЧЕБНО-ТРУДОВОЙ ПОВИННОСТИ ПРИ ОМСКОМ ГУБОНО С ПРОСЬБОЙ ОБ ОТСРОЧКЕ ДЛЯ СЛУЖАЩИХ ОМСКОГО ГУБЗЕМОТДЕЛА
16 октября 1920 г. В Омский губнаробраз. В Комиссию по отбыванию учебно-трудовой повинности. Согласно постановления Комиссии по отсрочкам по отбыванию учебно-трудовой повинности при губнароб-разе от 7-го октября с.г. за № 16027 постановлено отко­мандировать из состава служащих Омского губподотде-ла землеустройства из лиц технического персонала 14 человек в высшие учебные заведения для отбывания учебно-трудовой повинности; до этого постановления п/отделом уже откомандированы для продолжения об­разования 9 человек, таким образом из состава учреж­дения выбывает 23 человека. При недостатке техничес­кого персонала вообще в Сибири и в частности в Омгубземотделе, откомандирование такого количества лиц со специальной подготовкой весьма тяжело отразится на работе губземотдела, в данное время занятого выпол­нением боевого задания Центра по приему и устройству переселенцев, двигающихся из Европейской России в Сибирь. Кроме того, предстоящие работы по учету зе­мель, подготовительные работы по колонизации и проч. делают откомандирование нижеуказанных лиц совершенно невозможным без существенного ущерба делу.
Подлежат откомандированию в высшие учебные за­ведения следующие лица: Плотников, Лапкин, Шульгин, Прозоров, Саньков, Троицкий — специалисты гидротех­ники. Васильев, Фролов, Онисимов, Зеленский, Тумасов, Кузнецов и Лепп — землемеры с законченным техническим образованием и Аркатов — с образовани­ем низшей лесной школы.
Имея в виду, что массовое откомандирование техни­ков из штата, и то далеко не полного, при безусловной невозможности сформирования достаточного состава,
72
может вызвать массу недочетов в работах по осуществле­нию задач социалистического землеустройства и по вы­полнению боевых приказов по устройству переселенцев, Сибземотдел просит губобраз отсрочить отбывание учебно-трудовой повинности служащим Омгубземотдела как лицам с законченным землемерным и гидротехническим образованием.
Замзавсибземотделом       Кривощеков Заведующий] землеустройством] Сибири «...»"
Секретарь «...»6
ГАНО, ф.1053, оп.1, д.173, л.137—137об. Машино­писный подлинник, подписи — автографы. В ле­вом верхнем углу л.137 штамп Землеустроитель­ного подотдела Земельного отдела Сибревкома с датой «16 октября 1920 г.» Здесь же рукописная помета: «т.Ключареву».
ХОДАТАЙСТВО КОЛЛЕГИИ ПО СОГЛАСОВАНИЮ ПРОЕКТОВ УРАЛО-КУЗНЕЦКОГО И СЕВЕРНОГО ПУТИ СИБСОВНАРХОЗА В СИБРЕВКОМ О ПЕРЕДАЧЕ В ЕЕ РАСПОРЯЖЕНИЕ СОДЕРЖАЩИХСЯ В ЗАКЛЮЧЕНИИ СПЕЦИАЛИСТОВ
22 октября 1920 г. Председателю Сибревкома тов.Смирнову И.Н. Коллегией возбуждается ходатайство о передаче в распоряжение Коллегии для принудительного использо­вания по специальности 1) содержащегося в Омске ин­женера путей сообщения бывшего профессора. Томского технологического института С.А.Введенского 27 и 2) со­держащегося в пНовониколаевске заграничного химика, бывшего служащего Центросоюза П.МЖаркова28 и возбуждается хода­тайство о передаче 1) бывшего главного инженера пос­тройки Оренбург-Уфимской жел. дор. И.М.Самсонова и 2) ученого лесовода инженера Иордана, осужденного к принудительным работам до конца гражданской войны.
а~б Подписи неразборчивы.
73
Ввиду срочности задания по представлению проектов в Сибсовнархоз и острого недостатка в специалистах указанных специальностей, Коллегия просит вас оказать содействие к удовлетворению ее ходатайства о переда­че ей указанных лиц.
Председатель Коллегии    А.Наумов Управделами «...»*
ГАНО, ф.1, on.2, д.23, л.74. Машинописный под­линник, подписи — автографы. В левом верхнем углу машинописью воспроизведен штамп: «Р.С.Ф.С.Р. Сибсовнархоз Коллегия по согласова­нию проектов Урало-Кузнецкого и Северного пу­тей» с датой «22 октября 1920 г.» Здесь же ру­кописные пометы: 1) «С Павлуновским»; 2) «Архив. 16.XI.» (Подпись неразборчива).
ОБРАЩЕНИЕ СИББЮРО ЦК РКП(б) КО ВСЕМ ПАРТИЙНЫМ ОРГАНИЗАЦИЯМ СИБИРИ С ПРОСЬБОЙ ВОЗДЕРЖАТЬСЯ ОТ МОБИЛИЗАЦИЙ КОММУНИСТОВ ИЗ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
[Ноябрь 1920 г.] ' ДОРОГИЕ ТОВАРИЩИ.
Только что закончившееся совещание председателей губкомов в Сибири главным образом было посвящено вопросам хозяйственной жизни Сибири, так как в насто­ящее время дело нашего народного хозяйства и, в час­тности, нашей сибирской промышленности становится для всех организаций РКП делом первостепенной важности. Сибирь является одним из главнейших источников про­довольствия, сырья и топлива, и в будущем, когда бу­дет проведено приближение фабрик и заводов к месту нахождения сырья, ей предстоит огромное промышлен­ное развитие.
В настоящий момент это, конечно, не приходится ста­вить своей непосредственной целью, но имея [в виду]
1 Подпись неразборчива. Датируется по документам, находящимся в данном деле.
74
перспективы будущего, нужно тщательно поддерживать и не давать разрушаться тем предприятиям, которые тут имеются, так как они впоследствии дадут возможность развернуть в полной мере крупное производство Сиби­ри.
Но не только для будущего восстановления нашей разрушенной промышленности, а и для выполнения на­ших насущных задач, без которого не может существо­вать Советская Россия, нам сейчас нужно самое серьез­ное внимание обратить на сибирскую промышленность. Наш фронт и голодная Европейская Россия настоятель­но требуют от Сибири усиленного вывоза продовольст­вия и сырья, а потому первой нашей заботой является забота о транспорте, как в смысле снабжения его топ­ливом, так и в смысле ремонта и постройки совершенно необходимых с продовольственной точки зрения новых железнодорожных линий. Таким образом, работа в об­ласти промышленности, в одной стороны, становится частью нашей ударной продовольственной работы, а с другой — имеет и сама по себе огромную важность.
Все это требует, в первую очередь, интенсивной ра­боты наших экономических органов — советов народно­го хозяйства. Нам необходимо, чтобы такие отделы, как угольный, кожевенный, химический, строительный и другие, от которых зависит заготовка топлива и строи­тельного материала, а также поддержания существую­щих в Сибири отраслей промышленности, работали са­мым энергичным образом.
Главным препятствием, на которое наталкивается развитие промышленности в Сибири, всегда являлось и является отсутствие рабочих рук, ввиду чего для выпол­нения работы, которая лежит на советах народного хо­зяйства, главным образом, для работы по лесозаготов­кам, предстоящей зимой должна быть проведена трудовая мобилизация в количестве 174000 чел. Из этого видно, какая колоссальная задача ложится на комтруд и как важна их организованность и работоспособность.
75
Опыт трехлетнего существования Советской власти с убедительностью доказал, что только наличие ответствен­ных работников-коммунистов в учреждении ставит его на должную высоту, как работоспособный советский орган. Отнять у учреждения руководителя-коммуниста, значит, обескровить его и часто свести его работу на нет. В осо­бенности это относится к советам народного хозяйства, где, как нам всем известно, процент коммунистов по от­ношению к специалистам самый минимальный, где крайне нередки случаи умышленного и неумышленного сабота­жа, дающего повод к враждебному отношению к Совет­ской власти.
А между тем наши партийные организации, мобили­зуя на фронт или продработу коммунистов, часто не считаются с крайне важными условиями народнохозяй­ственной жизни, от которых зависит успех того же фронта и продовольствия, и [берут] из экономических органов и руководителей коммунистов, обрекая эти органы таким образом на жалкое существование.. Если в интересах фронта и продовольствия возможно иногда поступиться работой некоторых административных и культурно-про­светительных учреждений, то ни в коем случае нельзя разрушить хозяйственные органы, необходимые как раз для фронта и продовольствия.
Поэтому Сиббюро предлагает всем партийным орга­низациям при проведении партийных мобилизаций, как постоянных, так и временных, с крайней осторожностью относиться к хозяйственным органам и руководствоваться следующими правилами:
1. Не мобилизовать председателей и членов президи­ума совнархозов, а также заведующих..."
2. Заведующих отделами совнархоза мобилизовать лишь с согласия председателя совнархоза.
3. Ответственных руководителей промышленных пред­приятий мобилизовать с согласия заведующих...6
4. Не мобилизовать заведующих губземотделами.
а—6 Так в тексте
76
5. Не мобилизовать председателей комтрудов и заве­дующих отделами труда.
6. Заведующих п/отделами и членов коллегий комтру­дов, а также инспекторов труда, технических и санитарных инспекторов мобилизовать лишь с согласия председате­лей комтрудов.
7. При всякого рода партийных мобилизациях строго следить, чтобы количество мобилизованных в данном учреждении коммунистов было бы пропорционально всему наличному в нем количеству коммунистов. При малом числе коммунистов в учреждении их не мобилизовать.
8. Необходимо также при мобилизации учитывать отношение количества коммунистов к общему числу слу­жащих, так, чтобы мобилизовать коммунистов преиму­щественно и с тех учреждений, где их в процентном отношении больше.
СИББЮРО ЦК РКП
ГАНО, ф.1-П, оп.2, д.4, л.90 — 90об. Машинопис­ная заверенная копия. Подпись секретаря Сиббюро ЦК РКП отсутствует. Автограф заверяющего лица: «С подлинным верно. Секретарь органи­зационно]- инструкторского] отдела». Подпись неразборчива, заверена круглой печатью Сиббю­ро ЦК РКП.
ДОКЛАД СИББУРТСА В ПРЕЗИДИУМ СИББЮРО ВСНХ О ПОСТАНОВКЕ ДЕЛА УЧЕТА И РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ СИЛ В СИБИРИ 29
16 января 1921 г. Декретом Совета Народных комиссаров от 19/ХП-1918 года предписывается образование при губернских сове­тах народного хозяйства губернских отделов учета в целях регистрации лиц РСФСР, получивших среднее и высшее специальное техническое образование или, не имея та­кового, но занимавших в продолжении двух лет должности технических ответственных руководителей промышлен­
77
ных, транспортных или сельскохозяйственных предпри­ятий. Учету подлежат также все окончившие физико-математические факультеты университетов и студенты четырех последних семестров специальных высших тех­нических учебных заведений.
Учет лиц вышеуказанных категорий должен быть сосредоточен в губернских отделах учета технсил и про­изводиться по установленной форме.
Регистрации подлежат лица вышеуказанных катего­рий без различия пола и возраста, находящиеся как на гражданской, так и на военной службе, независимо от того, в каких учреждениях и какие должности они за­нимают.
В дальнейшей организации дела учета технсил дек­ретами Совнаркома от 25/1-1919 г. и 14/Х-1919 г. к ка­тегории лиц, подлежащих учету, прибавляются специа­листы сельского хозяйства, агрономы и лесоводы (декрет 14/Х-1919 г.). Переход художественных учебных заве­дений в категорию специальных технических учебн[ых] заведений присоединяет к вышеуказанным группам спе­циальностей еще специалистов художников, регистрация которых предписывается инструкцией коллегии Главного Бюро от 6/VI-1920 г.
Как инструкция коллегии Главного Бюро, так и дек­рет Совнаркома от 25/1-1919 года предписывает о взя­тии на учет только тех специалистов, которые или име­ют соответствующее специальное образование не ниже среднего или же занимали ответственные должности в соответствующих специальностях не менее двух лет.
Из вышеизложенного вытекает, что учет указанных категорий специалистов распространяется лишь на лиц, относящихся к высококвалифицированным работникам.
Учет имеет своею целью, как указано декретом Со­внаркома от 19/XII-1920 г., усиление обороны и подня­тие производительных] сил страны. Прямым следстви­ем отсюда является, кроме функций учета, еще и функции контроля и распределения, содержащие в себе задачи наиполнейшего использования знаний и опыта, взятых на учет специалистов.
78
Все дело учета и распределения технических, худо­жественных и по сельскому хозяйству сил сосредоточи­вается в Главном Бюро учета и распределения техни­ческих сил, организованном при Научно-техническом
отделе ВСНХ.
На Украине и в Сибири организуются областные бюро учета и распределения технических сил 30.
В городах, где имеются окружные военные комиссари­аты, должны быть организованы окружные бюро учета и распределения технических сил.
При каждом губсовнархозе как постоянные отделы должны быть организованы губернские бюро учета техн-сил.
В административно-хозяйственном отношении губер­нские бюро подчиняются коллегиям соответствующих губсовнархозов, утверждение же заведующего губернс­ким отделом и руководство работою сосредоточивается в окружном бюро, которое обнимает те губернии, на ко­торых распространяется действие окрвоенкомов.
Губернские отделы ведут на территории своей губернии регистрацию указанных выше лиц и производят обсле­дования в целях выяснения согласования их специаль­ностей с исполняемыми обязанностями.
Задачи окружных бюро состоят, кроме руководства работою губернских отделов, в рассмотрении вопросов о правильности принятия на учет специалистов, в санк­ции этого учета, а также и в распределении их по соот­ветствующим специальностям этих должностей.
В случаях всякого рода технических мобилизаций окружное бюро выполняет соответствующие его обязан­ностям работы как по учету призываемых специалистов, так и по их распределению на место службы.
При военной мобилизации все состоящие на действи­тельной технической службе лица призываются нарав­не со своими сверстниками и в том случае, когда взятые на учет лица окажутся при медицинском освидетельство­вании годными к военной службе, то всех их окружное бюро через военно-техническую комиссию распределя­ет по специальным техническим должностям в армии или
79
учреждениях военного ведомства, согласуясь с наряда­ми последнего.
Военно-техническая комиссия должна состоять из заведующего окружным бюро, являющегося председателем комиссии, заведующего мобилизационным отделом окруж­ного бюро и представителя окрвоенкома.
Техника назначения принятых на учет специалистов в армию через военно-техническую комиссию состоит в следующем: признанные годными к отбыванию воинской повинности лица получают от губернских бюро учета временные удостоверения о призыве, оставаясь на мес­тах своей гражданской службы впредь до назначения на место службы военно-технической комиссией.
Губернские бюро срочно извещают окружное бюро о призыве состоящих у них на учете специалистов, мате­риалы о которых окружное бюро передает в военно-тех­ническую комиссию, где и производятся назначения во­еннообязанных по представляемым окрвоенкомам нарядам. В случае излишнего количества по сравнению с наряда­ми окрвоенкома призванных специалистов, часть их, не получившая назначения, остается впредь до назначения по дополнительным нарядам на местах своей прежней службы.
Распределение технсил через военно-техническую комиссию имеет целью наибольшее использование их знаний и опыта, почему, как необходимое следствие, вытекает беспрерывное наблюдение окружного бюро относительно согласования специальности находящего­ся в армии спеца с исполняемыми им обязанностями и рассмотрение этих вопросов в военно-технической комис­сии.
Назначение специалистов в армию и в военные учреж­дения по их прямой специальности через военно-техни­ческие комиссии предписывается приказом Реввоенсо­вета за № 602 от 1/IV-1919 г., инструкцией начальника Мобилизационного управления Главному Бюро учета технсил, подтвержденной начвсеросглавштаба Раттелем от 22/V-1919 г. и предписанием начвсеросглавштаба Раттеля окрвоенкомам от 16/VII-1919 г. за № 72280.
80
Принимая во внимание то положение, что хозяйствен­ная жизнь страны теснейшим образом связана с усиле­нием обороны, Главное Бюро учета технсил предписы­вает окружным бюро: распределение технсил и по гражданским учреждениям должно производится через военно-техническую комиссию.
В отношении вопросов трудовой мобилизации декрет Совнаркома от 19/XII-1918 г. объявляет призванными на действительную техническую службу всех лиц катего­рий и специальностей, перечисленных в 1-ом пункте указанного декрета без различия пола и возраста, состо­ящих на постоянной службе, соответствующей их спе­циальности и опытности, в армии, флоте, в государствен­ных учреждениях и национализированных предприятиях, а также занимающихся научною и преподавательскою деятельностью в качестве профессоров, преподавателей, лаборантов, инструкторов и т.п.
Декретом от 25/1 и 14/Х 1919 г. объявляют призван­ными на действительную техническую службу катего­рии специалистов сельского хозяйства и горного дела.
Таким образом вытекает, что каждый специалист, подлежащий учету Главбюро, обязан работать по своей прямой специальности, находясь в положении мобили­зованного на действительную техническую службу.
Указанное положение о технической мобилизации специалистов не надо понимать как вполне исчерпыва­ющее предписание, ибо условия жизни беспрестанно ставят все новые и новые задачи, выполнять которые надлежит каждый раз в согласии с данным моментом. Таким об­разом, в том случае, когда для той или иной задачи бо­евого характера, выполнение которой требует определен­ного количества специалистов, то дополнительная перерегистрация соответствующей категории технсил, имеющая более узкую задачу, чем основная, должна считаться желательной и проведение ее подлежит так­же сосредоточить в органах Главбюро, а снятие с мест и распределение по должностям должно быть проведено через военно-техническую комиссию. Причем необходимо
81
пояснить, что заседания военно-технической комиссии не являются закрытыми (за исключением назначения по секретным военным нарядам) почему участие в заседа­ниях представителей отделов в интересах коих проис­ходит назначение специалистов, надо считать не только желательным, но и необходимым.
Во избежание параллелизма в деле учета и технических мобилизаций, могущего вызвать разного рода осложне­ния и недочеты, а также во исполнение п.13 декрета Совета Народных комиссаров от 3/V-1919 г. «Об отделах рас­пределения рабочей силы», необходимо весь учет, рас­пределение и техническую мобилизацию лиц указанных категорий исключительно сосредоточить в окружном бюро учета и распределения технических сил.
Вопросы организации окружных бюро в Сибири раз­решаются, приняв во внимание образование военно-ок­ружных комиссариатов, следующим образом.
В Иркутске, где имеется Восточно-Сибирский окрво-енком, надлежит организовать Восточно-Сибирское ок­ружное бюро учета и распределения технических сил, выполняющее все надлежащие его ведению функции.
В ведении Восточно-Сибирского окрбюруча входит руководство губернскими отделами учета технсил при Иркутской, Енисейской и Якутской губерниях.
В Омске надлежит организовать Западно-Сибирское окружное бюро учета и распределения технических сил, в ведение которого входит руководство губернскими от­делами учета технсил при Омской, Томской, Алтайской, Семипалатинской, Тюменской (Тобольской) губерниях и также Новониколаевском районе.
Исходя из общей структуры высшего управления Сибирью, как областью, Западно-Сибирское окружное бюро выливается в областное бюро учета и распределе­ния технических сил, которое исполняя работу Запад­но-Сибирского окрбюруча, является руководящим орга­ном в деле учета технсил на территории всей Советской Сибири.
82
Из положения вытекает, что окружные бюро, а так­же и областное, не являются отделами Сиббюро ВСНХ, а занимают самостоятельное положение, подчиняясь непосредственно Главбюро.
Что касается финансирования окружных и областных бюро, то оно идет от Главбюро по представленным в последнее на утверждение сметам.
Таково общее положение для окружных и областных бюро, но ввиду местных условий, необходимо его несколько видоизменить.
Восточно-Сибирское окружное бюро, организующее­ся в Иркутске, пользуется помещением, хозяйственным инвентарем и канцелярскими принадлежностями от Иркутского губсовнархоза. Служащие окрбюруча входят в состав членов профсоюза служащих губсовнархоза. Утверждение ответственных служащих окрбюруча сан­кционируется Сиббюручем.
Сиббюруч пользуется помещением, хозяйственным инвентарем и канцелярскими принадлежностями от Сиббюро ВСНХ. Утверждение ответственных служащих Сиббюруча производится Главбюро.
Составленная Восточно-Сибирским окрбюручем сме­та подается в Сиббюруч, где одновременно со смет[ой] Сиббюруча, составленной последним, проходят инстан­цию соответствующего утверждения и подаются в Глав-бюро.
По утвержденной смете деньги для Сибюруча зачис­ляются на текущий счет Сиббюро ВСНХ, на текущий же счет Иркутского губсовнархоза для Восточно-Сибирского окружного бюро. Губернское, окружное и областное бюро должны иметь свои печати, а также должны иметь свои печати военно-технические комиссии последних.
Утверждая настоящий доклад с прилагаемыми при нем положениями, особенно необходимо подчеркнуть нижес­ледующее:
1) Все находящиеся на территории Сибири лица ука­занных в настоящем докладе категорий (а также тех категорий, которые по распоряжению Главбюро долж­
83
ны будут состоять на учете последнего), независимо от занимаемой должности и рода службы, обязаны немед­ленно зарегистрироваться при губернских бюро учета технсил в соответствующих их месту службы губерни­ях.
2) Все взятые на учет лица обязаны неуклонно вы­полнять предписания Главбюро и его местных отделов.
3) Учет и мобилизация указанных в докладе катего­рий лиц сосредоточивается исключительно в Главбюро и его местных отделах.
4) Постановления военно-технических комиссий яв­ляются обязательными для каждого учреждения и лица на территории Сибири.
5) Все учреждения на территории Сибири обязаны выполнять предписания областного, окружного и губер­нских отделов учета технсил, касающихся учета и рас­пределения.
6) При командировках и назначениях по нарядам во­енно-технических] комиссий на место новой службы кого-либо из взятых на учет технсил, соответствующие губ-совнархозы по заявлениям губернских отделов учета выдают командируемому лицу до 2/3 полагающихся командировочных сумм. Выдача происходит в счет уч­реждения, куда командируемое лицо назначено.
7) Командируемым лицам по нарядам окружных и губернских отделов учета технсил пропуска на выезд выдаются беспрепятственно по предъявлению ими отно­шения от губернских отделов учета технсил.
Утвердив положения и инструкции об организации бюро учета и распределения технсил, провести их через Сиб-ревком, а также пересмотреть свое постановление про­токол № 81 от 26/1-1921 года о включении Сибирского областного бюро учета и распределения технических сил в качестве подотдела в Административный отдел Сиб­бюро ВСНХ.
Зав. СИББУРТСОМ
ГАНО, ф.532, оп.1, д.21, л.бО—бЗоб. Машинописный экземпляр. Подпись отсутствует.
84
ЦИРКУЛЯРНОЕ ПИСЬМО СИББЮРО ЦК РКП(б) ГУБКОМАМ СИБИРИ О ЗАДАЧАХ ПОДГОТОВКИ НОВЫХ КАДРОВ СПЕЦИАЛИСТОВ
19 февраля 1921 г. Уважаемые товарищи. Хозяйственное строительство требует большого кадра высококвалифицированной ра­бочей силы.
Не располагая достаточным количеством специалис­тов, мы вынуждены, в порядке боевого задания, приступить к их подготовке. Нужных нам специалистов может дать только высшая школа. Поэтому наша партия должна теперь же обратить на нее особое внимание. Но высшая школа в современном ее состоянии не может дать спе­циалистов, преданных делу пролетарской революции. Состав учащихся и учащих высшей школы как по свое­му социальному положению, так и по политическому настроению, вызывает серьезное опасение. Перед парт­ией в деле реформы высшей школы стоят следующие очередные задачи:
1) Переработка учебных планов [в] соответствии с хозяйственными задачами текущего момента.
2) Орабочивание ВУЗ в смысле состава учащихся.
3) Борьба с буржуазными тенденциями в высшей школе путем широко поставленной коммунистической пропаган­ды.
4) Организация административного аппарата управ­ления высшей школы, обеспечивающая принципиальную выдержанность высшей школы с точки зрения пролетар­ской диктатуры.
Для пере[ра]ботки учебных планов высшей школы в части, касающейся общественных наук, образована СНК и при Сибревкоме особая комиссия из ответственных партийных товарищей, результаты работ которой будут опубликованы.
В целях же орабочивания ВУЗ необходимо 31: 1) Принять меры к тому, чтобы при каждом ВУЗ был обязательно организован рабочий факультет.
85
2) Прибегнуть к пересмотру личного состава учащихся ВУЗ путем назначения особых комиссий, сконструиро­ванных и работающих по особой инструкции Сибнароб-раза. Постановление комиссии санкционируются Сибна-робразом и Сибпрофобром по принадлежности. Пора не только твердо заявить, но и провести в жизнь, что спе­кулянтам, укрывающимся от трудовой повинности, и контрреволюционным элементам в высшей школе не место.
3) В высшие учебные заведения принимать лиц по признаку не только известной степени подготовки, но также и классового положения и общественного стажа.
4) По возможности освобождать для поступления в высшие учебные заведения членов коммунистической партии и особенно Союза молодежи.
5) Товарищ[ей], которые по своей теоретической под­готовке могут читать известный академический курс, необходимо привлечь к работам [в] высшем учебном за­ведении в порядке партийной дисциплины.
6) В замещении вакантных должностей профессорс­ких стипендиатов членами коммунистической партии представить особые преимущества.
7) Партийные мобилизации в ВУЗ производить толь­ко с разрешения Сиббюро.
Советская власть не может ждать, пока идейный пе­релом, происходящий в среде буржуазной интеллиген­ции, окончится полным разрывом с буржуазной идеоло­гией, а потому интересы самосохранения Республики требуют такой системы административного управления, которое бы обеспечивало приоритет коммунистического элемента.
Конкретно это мыслится так:
1) Студенческую массу в органах ВУЗ представляет революционная часть студенчества.
Революционная часть студенчества организационно выделяется через политический клуб при данном ВУЗ, для чего соответственно изменяется устав клуба. В та­кой клуб из беспартийных студентов могут принимать­ся только студенты, стоящие на платформе Советской
86
власти и трудовой школы и рекомендованные двумя членами РКП или двумя членами клуба.
2) Правление ВУЗ конструируется из профессуры и студенчества на паритетных началах плюс один пред­ставитель Сибнаробраза, один представитель от губис-полкома, один представитель губпрофсовета (в интере­сах непосредственной связи с местными организациями).
Кроме того, необходимо обратить внимание на следу­ющие обстоятельства. Нужные нам специалисты под влиянием материальных затруднений, продовольствен­ных, квартирных и топливных постепенно разбегаются или в те организации, которые им гарантируют более сносные материальные условия, или в центр, где специ­алисты поставлены в особо благоприятные условия.
В наших собственных интересах поставить каждого нужного нам специалиста в такие условия, чтобы он не чувствовал [желания] куда-либо бежать.
Такой систем[ой] внимательного отношения к нуждам специалистов мы добиваемся психологического прими­рения их с Советским строем.
Нужно:
1) При уплотнении квартир профессоров, преподава­тельского состава оставлять им кабинеты, необходимые для научных занятий и подготовки к лекциям.
2) Обеспечить профессорско-преподавательский состав академическим пайком, уже давно проведенным в цент­ре 32.
3)" Принят[ь] меры к обеспечению их топливом и проч.6 Наконец, губкомам РКП необходимо через комячейки ВУЗ повести серьезную коммунистическую пропаганду сре­ди беспартийной массы студенчества путем:
1) Организации политических клубов при ВУЗ (напо­добие Красного студенческого дома в городе Томске).
2) Вовлечения беспартийной массы в организацион­но-хозяйственную работу.
3) Организации кружков самообразования под руко­водством ответственных партийных работников.
а—6 Вписано на левом поле от руки.
87
4) Выделения ответственных партийных работников для постоянной работы среди студенчества.
5) Организации бюро комячеек ВУЗ в городах с большим количеством таковых (каждый раз с разрешения Сиб­бюро партии и по особой инструкции).
При проведении в жизнь намеченных мер, меропри­ятия, проводимые Сибнаробразом и Сибпрофобром, про­водятся соответствующими органами Советской власти под контролем губкома. Секретарь Сиббюро ЦК РКП Гончарова
С подлинным верно: Делопроизводитель Мезенцева
ГАНО, ф.1-П, on.2, д.4, л.157—158. Заверенная ма­шинописная копия. Вверху л.157 рукописная по­мета: «Всем Губкомам Сибири». Здесь же слева рукописная дата «19/II 21 г.»
ПИСЬМО КРАСНОЯРСКОГО РАЙКОМА ПРОФСОЮЗА ГОРНОРАБОЧИХ В ЕНИСЕЙСКИЙ ГУБРЕВТРИБУНАЛ В СВЯЗИ С ПРИВЛЕЧЕНИЕМ ИНЖЕНЕРА Н.Я.МАРШАЛОВА К СУДЕБНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ 33
28 апреля 1921 г. В Енисейский губревтрибунал Обвиняемый по статье 2 Николай Яковлевич Марша­лов известен районному комитету горнорабочих с 25 августа минувшего 1920 года как председатель райзо-лота Средней Сибири. Из распросов товарищей рабочих, приезжавших по разным делам с рудника, на котором находился тов.Маршалов, и других предприятий выяс­нилось, что тов.Маршалов среди указанных рабочих счи­тается человеком хорошим. Нам по крайней мере как профессионалистам приходится каждодневно вести всякого рода разрешения вопросов как технического характера,так административного, при содействии тов.Маршалова нам всегда удавалось легко разрешить их. Благодаря особой
88
энергии тов.Маршалова сам районный комитет очень многим обязан своим существованием. Десять месяцев совместной работы с тов.Маршаловым дают нам полное право аттестовать его как человека энергичного и добро­совестного работника. Зампредрайкома * Член правления 6 Секретарь «...» "
ГАНО, с(5.525, оп.1, д.26, л.24. Рукописный экземп­ляр. В левом верхнем углу — помета «Исх. № 865. 28 апр.1921 г.»
«ПОСТАНОВЛЕНИЕ СИБРЕВКОМА ОБ УЧЕТЕ,
ПЕРЕРЕГИСТРАЦИИ И МОБИЛИЗАЦИИ ТЕХНИЧЕСКИХ И ХОЗЯЙСТВЕННЫХ СИЛ В СИБИРИ» 34
26 июля 1921 г. В    развитие    декретов    СНК    от    19/XII-1918    г., 25/1-19 19 г. и 14/Х-1919 г., в интересах усиления обороны и производительности сил страны, Сибревком постано­вил:
I. Все граждане нижеперечисленных категорий, состо­ящие как на гражданской, так и на военной службе, без различия пола и возраста, подлежат обязательному учету и могут быть призваны на действительную техническую и хозяйственную службу:
а) окончившие в России и за границей учебные заве­дения или курсы с программой не ниже средних учеб­ных заведений или курсы с программой не ниже сред­них учебных заведений следующих специальностей:
1. технические,
2. сельскохозяйственные, агрономические и лесные,
3. художественные и художественно-промышленные (живописцы, художники-декораторы, худграверы, скуль­пторы-прикладники, хранители художественных музе­ев, реставраторы, художники-архитекторы и т.д.),
а~б Подписи отсутствуют. ■ Подпись неразборчива.
89
4. физико-математический факультет-университета и
5. высшие экономические учебные заведения (коммер­ческие и т.д.)
б) лица, не получившие специального технического образования, но занимавшие не менее двух лет должности технических ответственных руководителей промышлен­ных, транспортных и сельскохозяйственных предприятий и
в) студенты четырех последних семестров всех спе­циальных высших учебных заведений.
ПРИМЕЧАНИЕ: Ответственными нужно считать должнос­ти, входящие в группу от 20 до 35 разрядов тарифных ставок включительно. (Тарифная сетка 1920 года).
II. Все подлежащие учету лица под страхом привле­чения к ответственности по всей строгости революцион­ных законов, как труддезертиры, обязаны в течении не­дельного срока со дня распубликования на местах сего постановления составить и заполнить регистрационную анкету по нижеприведенному образцу в трех экземпля­рах и представить лично или через учреждение, в кото­ром подлежащий учету служит, в губтруд или утруд или волисполком по месту их жительства. Утруд и волисполком немедленно пересылают весь полученный регистрацион­ный материал в губтруд, который оставляет один экзем­пляр анкеты у себя, пересылает в трехдневный срок два экземпляра анкеты в Сибтруд.
III. Учреждения, принявшие для отправки учетные анкеты, в том числе и почтовые, обязаны выдавать рас­писки в получении последних.
IV. Одновременно с этим объявляется по всей Сиби­ри перерегистрация технических сил, для чего все ког­да-либо зарегистрированные специалисты указанных в пункте I категорий обязаны выполнить все требования, указанные в пункте II настоящего постановления.
V. Все учреждения и предприятия как военные, так и гражданские, находящиеся на территории Сибири, обязаны оказывать всемирное содействие местным от­делам труда в деле выполнения сего учета и перерегис­трации.
90